Islamic Education: Recent submissions
Now showing items 221-240 of 1275
-
Penerapan Contextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Berbasis Kurikulum Merdeka di MTs N 2 Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Metode Contextual teaching and Learning yang mampu mendukung pencapaian tujuan Kurikulum Merdeka khususnya dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Metode ini bertujuan untuk mengaitkan materi pelajaran dengan situasi kehidupan ... -
Keputusan Melanjutkan Sekolah Pada Siswa SD :analisis Pengaruh Ilmu Agama Islam dan Pendidikan Orang Tua (Studi Kasus SD N Sutopati 5, Kec. Kajoran, Kab. Magelang, Jawa Tengah)
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi siswa di SD N Sutopati 5, Kajoran, Magelang, yaitu tingginya angka anak usia sekolah yang tidak melanjutkan pendidikan. Beberapa faktor utama yang ... -
Pengalaman Siswa Belajar Bahasa Arab dengan menggunakan Media Visual di MAN 5 Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengalaman siswa belajar bahasa Arab dengan menggunakan media visual dan strategi guru dalam mengoptimalkan pengalaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman ... -
Implementasi Metode Ceramah dan Demonstarsi Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VIII di MTs Ummul Quro’ Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh implementasi metode ceramah dan demonstrasi dalam pembelajaran Fiqih di MTs Ummul Quro Yogyakarta. Metode ceramah digunakan untuk menyampaikan teori, sedangkan demonstrasi membantu siswa ... -
Pengembangan Nilai-nilai Religius Pada Siswa Melalui Pembiasaan Shalat Dzuhur Bersama di MTs YAPI Pakem Sleman DIY
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Pendidikan karakter atau moral dalam perkembangan teknologi modern sangat penting mengingat kemerosotan moral yang sering terjadi akhir-akhir ini. Perkembangan teknologi menghasilkan berbagai efek positif yang semakin ... -
Integrasi Nilai Nilai dalam Kitab Ta’limu Al- Muta’alim Pada Pendidikan Karakter di SDN Rengaspendawa 03 Kecamatan Larangan Kabupaten Brebes
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Idealnya siswa harus ta’dzim pada gurunya. Namun, pada faktanya saat ini banyak siswa yang tidak ta’dzim pada gurunya. Hal tersebut sangat bertolak belakang dengan nilai nilai pendidikan karakter yang tercantum dalam ... -
Metode Peningkatan Pemahaman Materi Pai Pada Anak Berkebutuhan Khusus Autisme Di SD Negeri 2 Semangkak Klaten
(Universitas Islam Indonesia, 2022)Salah satu sekolah inklusi di Kabupaten Klaten adalah SD Negeri 2 Semangkak yang memiliki siswa sejumlah 75 anak dengan 75% dari keseluruhan siswa adalah anak berkebutuhan khusus dan terdapat beberapa siswa autisme. Tujuan ... -
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Kepribadian Siswa Muslim Di SDN 2 Kaliasin Kota Lampung Selatan
(Universitas Islam Indonesia, 2022)Skripsi ini mengkaji Upaya Pendidik PAI dalam Membina Karakter Peserta Didik Muslim di SDN 2 Kaliasin Kota Lampung Selatan. Mengingat konsekuensi dari peninjauan tersebut, ada kualitas moral siswa yang harus diperbaiki ... -
Implementasi Metode Montessori Dalam Membangun Motivasi Belajar Pada Anak Usia Dini Di Brainy Bunch International Islamic Montessori School, Malaysia
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Metode montessori bagi anak usia dini sangatlah dibutuhkan. Metode montessori memiliki prinsip kebebasan, kemandirian, dan kedisiplinan yang mana mengajarkan peserta didiknya untuk menjadi individu yang mandiri dan ... -
Konsep Pendidikan Seks Dalam Kitab Qurrotul ‘Uyun Karya Muhammad At-tihami Bin Al-madani Kanun (Tinjauan Pendidikan Islam)
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Pendidikan mengenai seks merupakan hal yang perlu dipelajari oleh seseorang khususnya masyarakat umum. Banyaknya kasus perceraian, kekerasan dalam rumah tangga salah satunya disebabkan karena kurangnya pemahaman seseorang ... -
Implementasi Model Problem Based Learning untuk meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi Kasus Mata Pelajaran PAI SMAN 1 Jamblang Kabupaten Cirebon)
(Universitas Islam Indonesia, 2022)Pembelajaran PAI khususnya materi dalam prinsip ekonomi Islam masih sangat rendah, sehingga berdampak pada minimnya kualitas pembelajaran dalam pokok bahasan tersebut. Penelitian tersebut juga dilatar belakangi oleh ... -
Analisis Efektivitas Metode Muhadatsah dalam meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab di Pondok Pesantren Darunnajah Cipining
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Pondok pesantren di Indonesia memegang peran krusial dalam pendidikan agama Islam serta pembentukan keterampilan bahasa Arab sebagai bagian dari kurikulum mereka. Dalam upaya untuk memperkuat kompetensi komunikasi santri, ... -
Bentuk Partisipasi dan Keterlibatan Masyarakat dalam Program Tahfidz di Madrasah Diniyah Poesporedjo Ngaglik Sleman Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat partisipasi dan keterlibatan masyarakat dalam Program Tahfidz di Madrasah Diniyah Poesporedjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta. Program ini dirancang untuk mengajarkan ... -
Implementasi Program Pembelajaran Baca Tulis Al- Qur’an (BTAQ) dalam meningkatkan Kemampuan Tahfidz Siswa MTs YAPI Pakem
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Program BTAQ menjadi salah satu fokus utama dalam proses pembelajaran di sekolah karena efektivitasnya dalam membantu siswa memahami dan tertarik untuk belajar Al-Qur’an lebih dalam lagi termasuk menghafal Al-Qur’an. ... -
Penerapan Metode Discovery Learning dalam meningkatkan Hasil Belajar Materi menghindari Akhlak Tercela Pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri 9 Sleman (Studi Kasus: Hasad, Dendam, Ghibah, Fitnah, dan Namimah)
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Metode Discovery learning adalah kegiatan intelektual peserta didik di mana mereka dapat menggambarkan suatu prinsip ataupun konsep. Metode ini fokus pada keterlibatan aktif siswa diharapkan bisa memberikan peningkatan ... -
Penguatan Karakter Religius melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan di MTsN 2 Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Fenomena kenakalan remaja dan krisis moral di kalangan pelajar menunjukkan kebutuhan mendesak akan pendidikan karakter yang efektif. Maka dari itu, MTsN 2 Sleman, melalui program ekstrakurikuler keagamaan, berupaya ... -
Peran Kitab Ta’limul Muta’lim Terhadap Etika Belajar Santri di Pondok Pesantren Riyadhussolihin Kecamatan Rantau Rasau Kabupaten Tanjung Jabung Timur
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Kitab Ta’lim Muta’lim adalah kitab yang membahas tentang konsep etika belajar dimana di dalamnya terdapat konsep akhlak yang dapat mempermudah santri dalam proses belajar. Dengan timbulnya pelanggaran etika belajar dikalangan ... -
Pengembangan Permainan Monopoli Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Iman Kepada Hari Akhir Pada Siswa Kelas VI di SD Negeri Srumbung
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Penelitian mengenai pengembangan media pembelajaran berbasis permainan monopoli menarik untuk dikaji karena permainan ini sudah akrab di kalangan siswa. Familiaritas ini memudahkan siswa dalam proses adaptasi dan memungkinkan ... -
Upaya Guru dalam meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Berkebutuhan Khusus Pada Bidang Non-akademik di SDN Bangunrejo 1 Kota Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Siswa berkebutuhan khusus kerap menghadapi tantangan dalam mengembangkan potensi di bidang non-akademik dan guru memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi belajar mereka melalui pendekatan inklusif dan adaptif. ... -
Program Ekstrakurikuler Baca Tulis Al-qur’an Sebagai Upaya meningkatkan Hasil Belajar PAI di SMP Negeri 2 Ngaglik
(Universitas Islam Indonesia, 2024)Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Program Ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTAQ) dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Negeri 2 Ngaglik. Program ini dirancang ...