Islamic Education: Recent submissions
Now showing items 201-220 of 1275
-
Prioritas Pendampingan Orang Tua pada Pembelajaran Pai saat Daring di Sd Muhammadiyah Kragan
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Dalam proses belajar di rumah, pemegang kendali atas kesiapan dan kegiatan belajar siswa adalah orang tuanya. Di SD Muhammadiyah Kragan menerapkan system pembelajaran daring. Pengajaran dilakukan oleh guru dengan memberikan ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam menghadapi Tantangan Pembinaan Akhlak Pada Siswa di SD Negeri Inpres Pajalele, Lembang, Pinrang
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Pendidikan akhlak merupakan elemen fundamental dalam pembentukan karakter siswa, terutama di lingkungan yang dihadapkan pada tantangan sosial dan budaya yang khas, seperti di daerah pesisir. Skripsi ini berjudul "Pengalaman ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa di SMPN 1 Ngemplak Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Kenakalan siswa di lingkungan sekolah menjadi tantangan yang perlu mendapatkan perhatian serius, khususnya oleh Guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Peran guru PAI dalam menangani permasalahan ini sangat penting untuk membentuk ... -
Implementasi Metode Problem Based Learning dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Pai Siswa Kelas Xi Ipk Ma Sunan Pandanaran Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Pembelajaran merupakan suatu proses interaksi timbal balik antara pendidik dengan siswa beserta unsur-unsur pembelajaran. Metode merupakan skenario dari jalannya sebuah proses pembelajaran yang berlangsung. Metode pembelajaran ... -
Implementasi Team Game Tournament (TGT) dalam meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di MTs Nuril Huda Losari Kelas VIII
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Dalam dunia pendidikan, metode pembelajaran adalah salah satu faktor kunci yang menentukan keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Tujuan dari metode pembelajaran adalah untuk menyampaikan materi pelajaran dengan cara yang ... -
Implementasi Nilai-nilai Religiusitas Peserta Didik dalam Kehidupan Sosial di MTs N 2 Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian ini membahas implementasi nilai-nilai religiusitas peserta didik dalam kehidupan sosial di MTs Negeri 2 Sleman. Nilai religiusitas mencakup pembiasaan ibadah, akhlak, serta interaksi sosial yang sesuai dengan ... -
Tinjauan Manajemen Pendidikan Islam dalam Program Pemberdayaan Kaum Dhuafa
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Dalam Undang-undang Dasar Republik Indonesia pasal 31 ayat 1 tahun 1945 yang berbunyi: “Setiap warga negara berhak mendapatkan Pendidikan”. Maka, untuk membangun Pendidikan yang sesuai harapan tersebut, diperlukan ... -
Peran Pondok Pesantren Al Ikhlas Karang Sempu Winduaji dalam menjaga Ukhwah Islamiyah di Desa Winduaji Paguyangan Brebes Jawa Tengah
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran lembaga keagamaan, khususnya pondok pesantren, dalam membina kehidupan sosial keagamaan masyarakat. Pondok Pesantren Al Ikhlas Karang Sempu yang terletak di Desa Winduaji ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan Akhlak Peserta Didik Kelas 7 di SMP N 1 Tanjung Sakti Pumu Kabupaten Lahat
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan akhlak mulia pada peserta didik di jenjang sekolah menengah pertama, sebagai fondasi dalam membentuk karakter generasi muda yang beriman dan berakhlak. Guru ... -
Upaya Guru Akidah Akhlak dalam membina Akhlak Peserta Didik Kelas VIII di MTs Ma’arif 02 Muntilan
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Akhlak merupakan hal terpenting dalam kehidupan sehari-hari manusia, sedangkan di era teknologi yang berkembang pesat ini, anak bisa mengakses semua hal yang di inginkan tanpa menyaring informasi yang didapat. Hal ... -
Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di Sdn Tancep Ii Ngawen Kabupaten Gunung Kidul
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pandemi covid-19 tahun 2019 yang membuat terjadinya learning loss pada sistem pendidikan di Indonesia. Dampak tersebut yang membuat terjadinya perubahan kurikulum. Penerapan kurikulum 2013 ... -
Persepsi dan Motivasi siswa dalam Menghafal Al Qur’an Di Sdit Al Ma’ruf Tegalrejo, Magelang
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Pendidikan tahfidz Al Qur'an akhir akhir ini sudah banyak diselenggarakan oleh berbagai macam sekolah dasar atau instansi. Anak usia dini memiliki karakteristik yang aktif, ekploratif, dan memiliki rasa ingin tahu yang ... -
Peran Guru Pai dalam Meningkatkan Kecerdasan Lingkungan Peserta Didik melalui Program Adiwiyata di Sdn Candirejo
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Pentingnya mengajarkan rasa peduli terhadap lingkungan sedini mungkin pada peserta didik. Kurangnya kesadaran untuk menjaga lingkungan mengakibatkan kerusakan alam kerap terjadi di sekitar kita. Untuk meningkatkan kesadaran ... -
Profesionalisme Guru dan Dampaknya terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Mts Negeri 2 Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2023)Guru yang profesional adalah guru yang memiliki kemampuan mumpuni dalam melaksanakan tugas jabatan guru. Terdapat enam karakteristik profesionalisme guru, yaitu: (1) pemahaman dan penerimaan dalam melaksanakan tugas, ... -
Peran Pembelajaran PAI dalam membentuk Jiwa Kepemimpinan Siswa di MTs YAPI Pakem, Sleman, Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Dasar penelitian ini adalah keterampilan kepemimpinan siswa yang nantinya akan menjadi pemimpin kelas atau pemimpin lainnya. Karena para pemimpin MTs Yapi Pakem adalah siswa yang tidak memahami jiwa kepemimpinan yang ... -
Pengalaman Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Pada Siswa Kelas ICT di SMA UII Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Pengalaman belajar yang dirasakan siswa saat ini adalah pengalaman belajar spontan, tidak ada yang salah dengan itu, dengan begitu siswa pun mendapat pengalaman yang berharga tapi bagaimana jadinya jika pengalaman belajar ... -
Pemanfaatan Media Sosial Tiktok Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian ini berangkat dari fenomena berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi khususnya pada media sosial. TikTok sebagai media sosial yang populer belakangan ini banyak digunakan oleh masyarakat khususnya ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan Akhlak Peserta Didik di SMA UII Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Meningkatkan akhlak peserta didik merupakan suatu hal yang sangat penting, karena salah satu penyebab kurang berhasilnya pendidikan Islam selama ini adalah rendahnya akhlak mulia pada peserta didik. Akhlak mulia peserta ... -
Efektivitas Pendekatan Psikologi Komunikasi dalam mentransformasikan Nilai-nilai Islam di Pondok Pesantren UII
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Komunikasi berperan sebagai media untuk menyampaikan sebuah pesan-pesan dalam pembelajaran. Pesan yang disampaikan bertujuan untuk memengaruhi komunikan atau murid untuk merubah pengetahuan dan sikapnya. Namun dalam ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan Rasa Percaya Diri Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SD Negeri Gejayan Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Rendahnya rasa percaya diri anak berkebutuhan khusus dalam pendidikan inklusi menjadi salah satu kendala utama perkembangan peserta didik berkebutuhan khusus. Kehadiran guru Pendidikan Agama Islam sangatlah penting untuk ...