Islamic Education: Recent submissions
Now showing items 21-40 of 1275
-
Penanaman Nilai-nilai Toleransi Beragama Dalam Mata Pelajaran PAI di SDN 34 Kaur
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah pertama untuk Mengetahui apakah ada nilai-nilai toleransi dalam mata pelajaran PAI di SDN 34 Kaur, kedua Mengetahui bagaimana cara guru menanamkan nilai-nilai toleransi beragama dalam ... -
Pengaruh Self Healing dan Motivasi Teman Sebaya Terhadap Kesiapan Mahasiswa Menghadapi Stres Akademik di Prodi PAI Universitas Islam Indonesia
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Mahasiswa dalam proses perkuliahan sering menghadapi berbagai tuntutan akademik yang dapat memicu stres, seperti tugas yang menumpuk, target nilai, kecemasan menghadapi ujian, pengaturan waktu belajar, hingga penentuan arah ... -
Implementasi Pembelajaran Mengaji Al-Qur'an Menggunakan Metode Yanbu'a Kepada Anak Usia Dini di Ra Sunan Pandanaran
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembelajaran membaca Al- Qur’an sejak usia dini sebagai dasar pembentukan kemampuan keagamaan anak. Salah satu metode yang banyak digunakan dalam pembelajaran Al-Qur’an ... -
Pengaruh Partisipasi Orang Tua terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur'an Santri di TPA Masjid Darussalam, Desa Sinduharjo, Kecamatan Ngaglik, Kabupaten Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Kemampuan membaca Al-Qur'an merupakan kemampuan dasar yang penting dalam pendidikan agama Islam. Namun, kemampuan membaca Al-Qur'an santri di TPA masih menunjukkan variasi, baik dalam aspek ketepatan makharijul huruf, ... -
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fiqih Siswa Kelas VII di MTs N 4 Sleman Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2017)Pendidikan sekolah pada dasarnya merupakan kelanjutan dari pendidikan orang tua. Walupun tidak secara sistematis anak telah memperoleh bekal pengetahuan dan kebiasaan yang ditanamkan oleh orang tua. Seperti ilmu fiqih yang ... -
Efektivitas Metode Pengasuhan Anak Yatim Piatu dalam Pelaksanaan Ibadah dan Kemandirian di Panti Asuhan Ibu Zaenab Ngadipuro Kec. Dukun Kab. Magelang
(Universitas Islam Indonesia, 2013)Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif. Variabel yang diteliti adalah (1) Variabel Pelaksanaan ibadah dan kemandirian dan (2) Variabel Efektivitas metode pengasuhan. Tempat penelitian adalah di Panti ... -
Program Pengasuhan Balita di Taman Asuh Anak dan Kelompok Bermain Pendidikan Anak Usia Dini Aisyiyah Cabang Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2017)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program-program pengasuhan yang diberikan kepada balita di Taman Asuh Anak dan Kelompok Bermain Pendidikan Anak Usia Dini Aisyiyah Cabang Kasihan (PAUD AIKA) Kabupaten Bantul. Jenis ... -
Pengaruh Prophetic Leadership Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Sleman Kota Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2017)Kinerja guru mencerminkan performance seorang guru dalam melaksanakan tugasnya untuk mencapai tujuan pendidikan. Maksimal tidaknya kinerja guru dipengaruhi oleh banyak faktor, termasuk didalamnya peran kepemimpinan kepala ... -
Do’a Deck: Pengembangan Aplikasi Mobile Doa-doa Harian untuk Anak-anak Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
(Universitas Islam Indonesia, 2025)Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai keagamaan sejak usia dini, khususnya pemahaman dan pembiasaan membaca doa-doa harian. Perkembangan teknologi digital yang pesat menjadi ... -
Praktik Moderasi Beragama Alumni PAI UII Angkatan 2019 di Yogyakarta Sebagai Implementasi Nilai Islam Rahmatan Lil ‘alamin
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Universitas Islam Indonesia menjadi salah satu perguruan tinggi berbasis Islam yang berkomitmen dalam mengintegrasikan nilai keislaman dalam Islam rahmatan lil ‘alamin yang bertujuan untuk menanamkan sikap humanis, ... -
Menyeimbangkan Keterlibatan Siswa dan Hasil Belajar: Evaluasi Bahasa Arab Berbasis Permainan Menggunakan Blooket di Tingkat Sekolah Dasar Atas
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Platform pembelajaran berbasis permainan seperti Blooket semakin banyak digunakan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pendidikan bahasa, namun kekhawatiran tetap ada bahwa unsur hiburan dapat menutupi pemahaman ... -
Hubungan Pembiasaan Shalat Tahajud dengan Kejujuran Akademik Santri Tingkat Secondary di Afkaaruna Integrated Madrasa Ma’had (Aimma) Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya fenomena ketidakjujuran akademik di lingkungan pendidikan, seperti mencontek, plagiarisme, dan kerja sama tidak semestinya dalam tugas individu. Padahal, kejujuran ... -
Pengembangan Video Pembelajaran PAI Berbasis Canva untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri di Kapanewon Sanden
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran PAI berbasis canva sebagai media pembelajaran yang layak dan efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V pada materi “Ayo Mengenal Allah SWT Melalui ... -
Evaluasi Program Kebijakan Otonomi Daerah No 54 Tahun 2016 terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan Agama Islam Melalui Model Cipp di Kabupaten Sarolangun-jambi
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Penelitian ini mengevaluasi pelaksanaan kebijakan otonomi daerah dalam Peraturan Bupati Sarolangun Nomor 54 Tahun 2016 tentang program 15 menit membaca Al-Qur’an sebelum kegiatan belajar mengajar di Kabupaten Sarolangun. ... -
Hubungan Antara Konsistensi Salat Fardhu dan Resiliensi Mahasiswa Rantau PAI Universitas Islam Indonesia Angkatan 2022 Dan 2023
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berbagai tekanan akademik dan sosial yang dihadapi mahasiswa rantau sehingga menuntut kemampuan resiliensi yang baik. Di sisi lain, konsistensi dalam melaksanakan salat fardu dipandang ... -
Implementasi Model Pembelajaran Kooperative Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Fikih Kelas X MAN 4 Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi model pembelajaran kooperatif terhadap hasil belajar mata pelajaran Fikih kelas X di MAN 4 Sleman. Penelitian kualitatif deskriptif ini mengumpulkan data melalui observasi, ... -
Penerapan Model Problem Based Learning dalam meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa di SDI Salsabila 8 Pandowoharjo Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih rendahnya keaktifan siswa dalam pembelajaran PAI yang cenderung didominasi model ceramah, sehingga diperlukan model pembelajaran yang lebih inovatif dan berpusat ... -
Analisis Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Digital dalam meningkatkan Motivasi Belajar PAI Siswa di SMPN 4 Pakem Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat serta kebutuhan akan inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi belajar siswa. Pembelajaran digital dianggap sebagai salah satu alternatif yang dapat menciptakan ... -
Kontribusi Pondok Pesantren dalam membentuk Karakter Santri di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Darul Muttaqin di Negeri Besar Way Kanan Lampung
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Karakter menjadi aspek penting dalam dunia pendidikan, terlebih di tengah arus deras perkembangan teknologi dan informasi yang memengaruhi pola pikir serta perilaku generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ... -
Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Pai Dengan Model PjBL (Project Based Learning) di Kelas 5 SD N Kiyaran 1 Cangkringan Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2026)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kreativitas siswa dalam proses pembelajaran, yang ditandai dengan kurangnya keberanian siswa dalam mengemukakan ide serta hasil karya yang masih bersifat monoton. ...