Search
Now showing items 71-80 of 143
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU AL QUR’AN HADITS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MTSN 9 SLEMAN
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Pengelolaan kelas memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. diperoleh data bahwa sebagian siswa mengalami kesulitan dalam menerima dan mempelajari materi pelajaran Al-Qur’an Hadits dan sebagaian besar siswa asik ...
PENERAPAN METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN HAFALAN SURAT-SURAT PENDEK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI TPA AL-JAMI’ NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Pendidikan agama diberikan pada anak dimulai sejak dini, pada masa ini usia anak dapat menyimpan memori ingatannya dengan sangat baik. Berbagai metode diterapakan untuk meningkatkan hafalan salah satunya memalui metode ...
KONSEP MEMANUSIAKAN MANUSIA PERSPEKTIF MUNIF CHATIB DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Memanusiakan manusia dalam pendidikan mengantarkan manusia untuk hidup saling menghargai satu sama lain. Namun faktanya pendidikan di negara Indonesia belum mampu memberikan solusi bagi keterbelakangan sosial dan akhlak ...
KORELASI ANTARA LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN KEDISIPLINAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MAN 3 SLEMAN
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Usaha untuk mencapai tujuan belajar mengajar perlu diciptakan lingkungan belajar mengajar yang kondusif ataupun berbagai komponen yang masing-masing akan saling mempengaruhi. Untuk meraih prestasi didalam maupun diluar ...
PENGARUH TINGKAT KEDISIPLINAN DALAM SISTEM BOARDING SCHOOL TERHADAP TINGKAT KEMANDIRIAN SISWA KELAS VII SMP IT IHSANUL FIKRI MUNGKID KABUPATEN MAGELANG
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Pendidikan dilakukan dengan tujuan membentuk karakter seseorang. Jalur pendidikan informal memiliki kontribusi sangat besar dalam keberhasilan pendidikan. Berbagai upaya dilakukan salah satunya dengan boarding school untuk ...
PENGARUH INTENSITAS MENGHAFAL ALQURAN SANTRI YANG MENGIKUTI PROGRAM TAHFIDZ TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DI YAYASAN ALI MAKSUM PONDOK PESANTREN KRAPYAK YOGYAKARTA
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya anak-anak yang memiliki kecerdasan emosional yang rendah. Sementara, data yang diperoleh ada beberapa santri yang memiliki kecerdasan emosional yang bagus. Dari fenomena ...
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KECEPATAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SANTRI ASRAMA MAHASISWI KOMPLEK VI PONDOK PESANTREN SUNAN PANDANARAN
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-14)
Pada dasarnya kecerdasan emosional seseorang bisa mempengaruhi kecepatan menghafal Al-Qur’an, kenyataanya ketika seseorang tersebut memiliki kepercayaan diri dan tidak ada rasa takut maka hafalannya bisa lancar. Sedangkan ...
PENGARUH MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTs NEGERI 9 SLEMAN
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Mahasiswa merupakan aset bagi suatu bangsa dan negara, karena yang akan membuat suatu perubahan bagi suatu bangsa serta meneruskan estafet kepemimpinan bagi suatu bangsa adalah generasi muda. Generasi muda yang bermanfaat ...
PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MTS PANDANARAN (PUTRI) , NGAGLIK, SLEMAN, YOGYAKARTA
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-15)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh reward and punishment terhadap minat belajar siswa Mts Pandanaran Putri, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta.
Subjek Penelitian (responden) adalah seluruh siswa ...
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK AUTIS DI SLB N 1 SLEMAN YOGYAKARTA
(Universitas Islam Indonesia, 2018-08-14)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SLB N 1 Sleman Yogyakarta. Strategi pembelajaran adalah hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan, tanpa strategi pembelajaran ...