Chemistry Education
Browse by
Recent Submissions
-
Preparasi Komposit Fe3o4-Montmorillonite Untuk Fotodegradasi Limbah Zat Warna Rhodamin B
(Universitas Islam Indonesia, 2021-03-10)Saat ini, seiring banyak dan perkembangan industri-industri pembuatan kain atau hal semacamnya itu membuat banyaknya limbah yang dihasilkan dari proses pengolahan di industri-industri tersebut. Untuk mengurangi dampak ... -
Hubungan Antara Gaya Belajar (Visual, Auditorial, Dan Kinestetik) Dengan Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Kimia Di Sma/Smk/Ma Kabupaten Wonogiri
(UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA, 2021-04-07)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya belajar (visual, auditorial, kinestetik) siswa terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran kimia di Kabupaten Wonogiri. Penelitian ini merupakan sebuah ... -
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match pada Materi Tata Nama Senyawa Kimia terhadap Motivasi dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Turi Tahun Ajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara penerapan model pembelajaran make a match dengan pembelajaran konvensional terhadap motivasi belajar siswa pada materi tata ... -
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing terhadap Minat dan Prestasi Belajar Peserta Didik pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI SMA Negeri 1 Kalasan Tahun Pelajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan pada penerapan model pembelajaran Snowball Throwing terhadap minat belajar peserta didik pada materi larutan penyangga, 2) mengetahui ... -
Hubungan Minat Belajar Dan Kerjasama Siswa Dalam Belajar Kimia Di Enam SMA Di Daerah Sleman
(Universitas Islam Indonesia, 2021-03-09)ujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui hubungan minat belajar dan Kerjasama siswa dalam belajar kimia; 2) Mengetahui kriteria minat belajar siswa Sekolah Menengah Atas pada pembelajaran kimia; 3) Mengetahui ... -
Studi Komparasi Model Pembelajaran Pair Check dan Course Review Horay terhadap Prestasi Belajar dan Kerjasama Peserta Didik pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI SMA Negeri 1 Kalasan Tahun Pelajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan penerapan model pembelajaran Pair Check dan Course Review Horay terhadap prestasi belajar peserta didik aspek pengetahuan; dan 2) mengetahui ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Chemuno pada Materi Sistem Periodik Unsur untuk Peserta Didik Kelas X SMA/MA/SMK
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran Kartu CHEMUNO dan mengetahui kelayakan Media Pembelajaran Kartu CHEMUNO. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) ... -
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Hidrolisis Garam di Kelas XI SMAN 1 Pakem Tahun Ajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan antara penerapan model pembelajaran Learning Cycle 5E dengan pembelajaran konvensional terhadap aktivitas belajar peserta didik pada ... -
Pengembangan Buku Aplikasi Kimia dalam Budaya Yogyakartaberbasis Local Wisdom
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Buku Aplikasi Kimia dalam Budaya Yogyakarta dan mengetahui kelayakan Buku Aplikasi Kimia dalam Budaya Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research ... -
Penerapan Model Pembelajaran KAPDA (Kaitkan, Alami, Pikirkan, Diskusikan, Aplikasikan) terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas XI pada Materi Kesetimbangan Kimia di SMA Muhammadiyah Boarding School Tahun Ajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan yang signifikan prestasi belajar antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran konvensional dengan peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model ... -
Analisis Hubungan Aktivitas Belajar Kimia Dan Keterampilan Laboratorium Pada Penerapan Model Pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE) Berbantuan Mind Map Materi Titrasi Asam Dan Basa Di Kelas XI Mipa SMA Negeri 1 Mlati
(Universitas Islam Indonesia, 2020-12-14)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) aktivitas belajar kimia 2) keterampilan laboratorium 3) hubungan yang signifikan antara aktivitas belajar kimia dan keterampilan labratorium peserta didik pada penerapan ... -
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Pada Materi Tata Nama Senyawa Kimia Terhadap Motivasi Dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Turi Tahun Ajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2021-01-06)Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara penerapan model pembelajaran make a match dengan pembelajaran konvensional terhadap motivasi belajar siswa pada materi tata ... -
Studi Korelasi antara Minat Belajar Kimia dan Kedisiplinan Peserta Didik SMA Negeri 1 Amanuban Tengah
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar dengan disiplin belajar peserta didik. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMA Negeri 1 Amanuban Tengah tahun 2019/2020. Sampel ... -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA KELAS XI SMA NEGERI 1 KALASAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020
(UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA, 2021-01-05)Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan pada penerapan model pembelajaran Snowball Throwing terhadap minat belajar peserta didik pada materi larutan penyangga, 2) ... -
STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK DAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KERJASAMA PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA KELAS XI SMA NEGERI 1 KALASAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2021-01-04)Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan penerapan model pembelajaran Pair Check dan Course Review Horay terhadap prestasi belajar peserta didik aspek pengetahuan; dan 2) ... -
Penerapan Metode Pembelajaran Brainstorming terhadap Kemampuan Komunikasi dan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas XI pada Materi Kesetimbangan Kimia di SMA Muhammadiyah Boarding School Tahun Ajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui ada perbedaan yang signifikan penerapan metode pembelajaran Brainstorming terhadap prestasi belajar peserta didik pada materi kesetimbangan kimia di SMA Muhammadiyah Boarding ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Melodi Tata Nama Senyawa Kimia (The Metama) pada Materi Tata Nama Senyawa Kelas X SMA/MA
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran melodi tata nama senyawa (THE METAMA) dan (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan pada materi tata nama senyawa kimia untuk peserta ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Teka-Teki Kimia (TTK) Berbasis Android pada Materi Struktur Atom untuk Peserta Didik Kelas X SMA/MA/SMK
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran TTK (Teka-Teki Kimia) dan mengetahui kelayakan Media Pembelajaran TTK (Teka-Teki Kimia). Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and ... -
Hubungan Motivasi Belajar dan Kerjasama Peserta Didik dalam Belajar Kimia
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui:1) hubungan antara motivasi belajar dengan kerjasama peserta didik dalam belajar kimia; 2) profil motivasi belajar peserta didik; 3) profil kerjasama peserta didik dalam ... -
Hubungan Motivasi Belajar dan Kerjasama Peserta Didik dalam Belajar Kimia
(Universitas Islam Indonesia, 2020)Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui:1) hubungan antara motivasi belajar dengan kerjasama peserta didik dalam belajar kimia; 2) profil motivasi belajar peserta didik; 3) profil kerjasama peserta didik dalam ...
RSS 1.0