Search
Now showing items 291-300 of 326
Pengaruh Metode Mimicry-Memorization (Mim-Mem Methods) Terhadap Tingkat Kemampuan Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 7 dan 8 di MTs N Maguwoharjo Yogyakarta
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan monotonnya metode pada pembelajaran bahasa Arab kelas 7 dan 8 di MTs N Maguwoharjo Yogyakarta. Sehingga siswa kurang memahami bahasa Arab dan berdampak buruk bagi pengetahuan ...
PENGARUH HAFALAN AL-QUR’AN (TAHFIDZ) TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII DI MTs N 6 SLEMAN TAHUN 2016 - 2017
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
MTs N 6 Sleman mempunyai program unggulan yaitu program tahfidz.. Sebagaimana sekolah Islam yang lain, MTs N 6 Sleman juga mengajarkan bahasa Arab sebagai mata pelajaran wajib. Melihat hubungan yang besar antara Al Quran ...
PENGARUH METODE TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XI di MAN 4 SLEMAN YOGYAKARTA
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran TGT ( Teams Game Tournament) terhadap minat belajar siswa pada pemebelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas XI di MAN 4 Sleman.
Populasi ...
HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN MELAKSANAKAN SHALAT SUBUH DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kedisiplinan melaksanakan shalat subuh dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Agama Islam di UII. Hipotesis yang diajukan ...
Pengaruh Internet dan Media Sosial Terhadap Perilaku Keagamaan Mahasiswa Fakultas Ilmu Agama Islam Universitas Islam Indonesia
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh internet dan media sosial terhadap perilaku keagamaan mahasiswa fakultas Ilmu Agama Islam yang notabenya adalah mahasiswa yang fokus dalam kajian ilmu pendidikan dan ...
RELEVANSI TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES PERSPEKTIF MUNIF CHATIB DENGAN KONSEP FITRAH MANUSIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Manusia dipandang sebagai makhluk Tuhan yang memiliki fitrah-fitrah
yang harus dikembangkan secara optimal. Pendidikan yang memanusiakan
manusia adalah pendidikan yang mampu mengembangkan pribadi seseorang
dengan semua ...
PENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI PENANAMAN NILAI-NILAI RELEGIUSITAS Di MTs N 4 SLEMAN
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Disiplin merupakan hal yang sangat penting ditanamkan pada diri setiap individu,
lebih-lebih kepada diri seorang peserta didik. Tidak ada hal yang lebih penting
dalam management diri dibandingkan dengan disiplin. Selain ...
PLAGIASI DI KALANGAN MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS PERKULIAHAN PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Fenomena plagiasi sudah menjadi hal yang menjamur dalam dunia pendidikan. Hadirnya teknologi yang semakin canggih dari menit ke menit menjadikan mahasiswa cenderung instan untuk melakukan sesuatu. Pada saat mengerjakan ...
PENGARUH PROKRASTINASI DAN LINGKUNGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS VIII PUTRI DI MTs SUNAN PANDANARAN SLEMAN YOGYAKARTA
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Salah satu parameter yang digunakan untuk mengukur tingkat keberhasilan pendidikan adalah prestasi belajar siswa. Prestasi belajar dapat menunjukkan tingkat keberhasilan seseorang setelah melakukan proses belajar dalam ...
ETIKA BISNIS ISLAM PADA PEDAGANG MUSLIM (STUDI KOMPARASI ETIKA BISNIS ISLAM DI KEDUNG OMBO DAN WANA WISATA GROBOGAN PURWODADI JAWA TENGAH)
(Universitas Islam Indonesia, 2017)
Penerapan konsep etika bisnis tidak bisa diremehkan. Bisnis menjadi peran penting bagi kehidupan sosial sepanjang masa. Seiring perkembangan zaman di era globalisasi yang kian menggerus aspek moral oleh mudahnya penyebaran ...