| dc.description.abstract | Penelitian ini dilakukan di SMK Muh 4 Sragen. Secara umum, tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui kepuasan siswa terhadap kompetensi guru. Data yang disajikan berupa data primer yang diambil dari kuesioner. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII berjumlah 244 siswa. Analisis data yang digunakan adalah tingkat kesesuaian, uji chi-square,uji eksak Fisher, uji pendekatan distribusi normal standar, dan Importance Performance Analysis. Hasil penelitian yaitu tingkat kesesuaian yang paling tinggi yaitu keteraturan dan ketertiban kegiatan belajar mengajar sebesar 95,17%,karakteristik siswa yang berhubungan dengan kepuasaan siswa adlaha jarak rumah ke sekolah dan jurusan, dan atribut yang perlu ditingkatkan oleh guru SMK Muh 4 Sragen kompetensi pedagogik yaitu penilaian guru berdasarkan berbagai cara (tugas,keaktifan,ulangan harian, UTS, UAS).
Kata kunci : Tingkat Kesesuaian, Uji Chi-Square, Uji eksak Fisher, Uji Pendekatan Distribusi Normal Standar, dan Importance Performance Analysis | en_US |
