MENJADI MAHASISWA BERPRESTASI (Studi Fenomenologi Mahasiswa Berprestasi di Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Indonesia)

Abstract

Penelitian ini berjudul Menjadi Mahasiswa Berprestasi (Studi Fenomenologi Mahasiswa Berprestasi di Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Indonesia). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perjalanan dan pencapaian mahasiswa berprestasi dalam usahanya untuk berprestasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi fenomenologi dengan enam narasumber mahasiswa yang masih aktif berkuliah di Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data berupa wawancara dan dokumentasi. Untuk mengetahui keabsahan data digunakan uji kredibilitas dan uji transferability. Metode pengujian data menggunakan triangulasi sedangkan metode analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan conclusion drawing/verification. Temuan dalam penelitian ini menunjukan bahwa proses perjalanan yang dilalui mahasiswa berprestasi dalam usahanya untuk meraih prestasi tidak terbatas pada kehidupan akademiknya, tetapi juga tidak terlepas dari faktor-faktor yang turut mempengaruhinya yaitu faktor eksternal dan internal. Faktor eksternal meliputi lingkungan keluarga dan lingkungan sosial yang terdiri dari sekolah dan masyarakat. Sedangkan lingkungan internal terdiri dari motivasi berprestasi, keberagamaan, dan regulasi diri. Kedua faktor tersebut sama-sama saling membentuk proses perjalanan mahasiswa berprestasi dalam usahanya untuk mencapai prestasi.