Adaptasi Teknologi Guru Generasi X pada Masa Awal Pandemi Covid-19 (Studi Fenomenologi Terhadap Guru Gen-X Sma Kota Bogor)

Abstract

Pandemi COVID-19 mulai merebak di Indonesia sejak Maret 2020 dengan Jabodetabek menjadi kawasan yang sangat rentan. Hal ini membuat hampir seluruh kegiatan dialihkan ke daring, termasuk pendidikan. Para guru mempersiapkan pembelajaran jarak jauh dengan mengandalkan teknologi. Namun bagi guru GenX, beradaptasi dengan teknologi menjadi tantangan tersendiri. Penelitian ini mengambil pendekatan kualitatif fenomenologi dengan melibatkan 11 guru SMA Negeri di Kota Bogor. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian ditriangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Gen-X SMA Negeri di Kota Bogor sudah cukup mengenal teknologi sebelum pandemi, namun sebagian dari mereka cukup kesulitan ketika harus beradaptasi dengan teknologi baru dan membutuhkan waktu serta upaya lebih agar dapat mengoperasikan suatu aplikasi yang baru mereka pelajari. Kendati demikian, mereka tetap berusaha beradaptasi demi mensukseskan penyelenggaraan PJJ.