Peran Direktorat Pendidikan dan Pembinaan Agama Islam (DPPAI) dalam menyelenggarakan Pendidikan dan Pembinaan Agama Islam Terhadap Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Angkatan 2023 di Universitas Islam Indonesia

Abstract

Kampus berfungsi sebagai pusat pembelajaran mahasiswa agar dapat mengembangkan potensi manusiawi untuk menghasilkan mahasiswa berkarakter Islami yang berilmu, berkomitmen, dan beramal. Hal itu tidak lepas dari peran lembaga keagamaan dalam mengoptimalkan perannya sebagai penyelenggara kegiatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis program Pembinaan keagamaan dan peran DPPAI dalam menyelenggarakan pendidikan dan pembinaan agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan fokus penelitian peran DPPAI dalam menyelenggarakan pendidikan dan pembinaan agama Islam di UII. Teknik penentuan informan menggunakan purposive sampling dan snowball sampling, adapun informan terpilih yaitu: Direktur DPPAI, Kepala Divisi Pendidikan dan Dakwah, Staf Divisi Pengembangan dan Mahasiswa PAI 2023. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan melakukan reduksi data, penyajian data, dan vertifikasi. Hasil penelitian menujukan bahwa Peran DPPAI: Pertama sebagai fasilitator yang memberikan pengajaran melalui materi pendidikan, pembinaan, dan kegiatan keagamaan. Kedua merekrut musyrif dan musyrifah sebagai mentor, pendidik, pengawas dan pembimbing. Ketiga peran ini dilangsungkan melalui beberapa metode yaitu: metode klasikal, metode halaqoh, metode ceramah, metode student centered learning (SCL). Program Pendidikan dan pembinaan yang diselenggarakan yaitu: pendalaman nilai dasar islam 1 (PNDI 1), pendalaman nilai dasar Islam 2 pesantrenisasi (PNDI 2), pendalaman diri qur’ani taklim (PDQ), pelatihan kepemimpinan dakwah 1 (PKD1), pelatihan pengembangan diri (PPD), dan pelatihan kepemimpinan dakwah 2 (PKD2).