Penggunaan Media Sosial Dalam Kehidupan Sosial Oleh Santriwati Pondok Pesantren Universitas Islam Indonesia Dalam Perspektif Uses James Lull

Abstract

Era modern tidak dapat terlepas dari penggunaan internet dan media sosial. Modernitas yang ada di pesantren UII dibuktikan dengan penggunaan media sosial dalam keseharian mahasisiwi PP putri UII yang terdapat di setiap smartphone. Selain itu kegiatan belajar mengajar juga banyak yang memanfaatkan media sosial seperti untuk tugas kuliah pondok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan penggunaan media sosial dalam realitas kehidupan sehari-hari yang dihasilkan dari individu dengan latar belakang agama dan pondok pesantren putri UII. Penelitian ini penting karena belum banyak penelitian yang membahas mengenai penggunaan media sosial di kalangan santriwati termasuk penggunaan yang diberikan individu berlatar belakang pesantren. Penelitian sebelum-sebelumnya lebih banyak membahas mengenai pengaruh, manfaat, maupun akibat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode wawancara sebagai sumber datanya dan paradigma konstruktivisme serta model penelitian semi etnografi. Hasil penelitian menunjukkan dua kategori penggunaan dari informan mencakupi penggunaan positif dan penggunaan negative. Penggunaan positif yang ditemukan adalah penggunaan islami meliputi dakwah dan silaturahmi, penggunaan komunikasi, penggunaan sumber informasi, penggunaan media sosial sebagai teman, penggunaan hiburan, penggunaan gaya hidup, penggunaan branding, penggunaan jual beli, penggunaan inspirasi, penggunaan menggali potensi, penggunaan pendidikan, penggunaan pendidikan, dan penggunaan berbagi. Penggunaan negatif yang ditemukan adalah ditemukannya rasa insecure, khawatir, malu, ketagihan, menakutkan, kufur, iri dan dengki.