• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI RA (RAUDHATUL ATHFAL) AFKAARUNA ISLAMIC SCHOOL YOGYAKARTA

    Thumbnail
    View/Open
    AJENG TRI UTAMI 14422083.pdf (1.923Mb)
    Date
    2018-06-06
    Author
    Ajeng Tri Utami, 14422083
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Manajemen merupakan suatu bagian yang sangat penting dalam sebuah lembaga pendidikan, tanpa manajemen maka lembaga pendidikan tersebut seperti halnya berjalan tanpa anggota tubuh dan tujuan, seluruh bagian dalam manajemen memberi peranan penting untuk mengembangkan lembaga pendidikan yang dibangun. Peningkatan dan pengembangan kualitas pendidikan anak usia dini tergantung pada sumber daya manusia. Pendidikan anak usia dini ini harus menjadi prioritas utama dengan cara merancang dan menyusunnya secara matang supaya pendidikan tersebut dapat berjalan dengan maksimal. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif, yang mengambil latar belakang RA (Raudhatul Athfal) Afkaaruna Islamic School Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) penerapan manajemen sumber daya manusia di RA (Raudhatul Athfal) Afkaaruna Islamic School terdiri dari perencanaan, rekrutmen, seleksi, pelatihan dan pengembangan, penilaian kinerja, pengembangan karir, strategi manajemen SDM, dan kompensasi. (b) faktor pendukung dan penghambat manajemen sumber daya manusia di RA (Raudhatul Athfal) Afkaaruna Islamic School terdiri dari Pertama, faktor pendukung yaitu: Adanya kesamaan dan kejelasan visi dan misi dari SDM yang ada disekolah, budaya kekeluargaan dari aspek kebersamaan yang sangat tinggi, dan adanya kerjasama yang baik dengan lembaga-lembaga lain baik itu didalam negeri maupun diluar negeri. Kedua, faktor penghambat yaitu pengelolaan manajemen yang belum maksimal.
    URI
    https://dspace.uii.ac.id/handle/123456789/8597
    Collections
    • Islamic Education [1217]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV