PENGARUH DISPARITAS PIDANA TERHADAP PROSES PEMBINAAN NARAPIDANA

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengetahui jalannya proses pembinaan narapidana jika narapidana tersebut memiliki informasi bahwa dirinya adalah korban disparitas pidana pada narapidana yang berada di dalam Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Wirogunan Yogyakarta. Rumusan masalah yang diajukan yaitu: bagaimana pengaruh dari adanya disparitas pidana terhadap proses pembinaan narapidana? Penelitian ini termasuk ke dalam tipologi penelitian empiris. Data penelitian dikumpulkan dengan cara melakukan wawancara langsung dengan narapidana yang menjadi korban disparitas pidana, petugas Lembaga Pemasyarakatan yang menjadi wali pemasyarakatan dari narapidana, serta dengan studi dokumen/pustaka, yang kemudian diolah menjadi data deskriptif kualitatif dan hasilnya akan disajikan dalam bentuk tabel dan paragraf deskriptif. Analisis dilakukan dengan pendekatan ilmu pidana dan penologi. Hasil studi ini menunjukkan bahwa sebenarnya disparitas pidana memang bukanlah masalah utama yang dapat mempengaruhi proses pembinaan narapidana di dalam Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Wirogunan Yogyakarta, tetapi tidak menutup kemungkinan bahwa disparitas pidana dapat menjadi sebab terganggunya proses pembinaan sebagian narapidana yang ada di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Wirogunan Yogyakarta. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pengesahan ketentuan umum tentang penjatuhan pidana yang ada di Rancangan KUHP Tahun 2017 oleh pemerintah Indonesia; perlunya membenahi peraturan perundang-undangan yang menjadi dasar dari hakim menjatuhkan pidana; lebih diperhatikannya kebutuhan narapidana oleh petugas lembaga pemasyarakatan; dan menambah variasi dari kegiatan pembinaan yang ada.