Efektivitas Audio Zikir Relaksasi dalam Meningkatkan Atensi Selektif Mahasiswa PAI Angkatan 2024 dan 2025: Studi Eksperimen Daring Berbasis Stroop Task
Abstract
Tingginya distraksi digital dan rendahnya kesiapan mental mahasiswa
dalam mengikuti perkuliahan menjadi permasalahan yang relevan di era modern
ini. Mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai calon pendidik dituntut
memiliki kemampuan atensi selektif yang baik, yakni kemampuan memusatkan
perhatian pada stimulus relevan sekaligus mengabaikan gangguan. Penelitian ini
bertujuan untuk menguji secara empiris efektivitas intervensi audio zikir relaksasi
terhadap peningkatan atensi selektif mahasiswa PAI Angkatan 2024 dan 2025
Universitas Islam Indonesia, yang diukur melalui dua indikator utama yaitu waktu
reaksi dan akurasi jawaban.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-
eksperimental one group pretest-postest. Subjek penelitian ini. Berjumlah 30
mahasiswa aktif PAI Angkatan 2024 dan 2025 yang dipilih berdasarkan kriteria
inklusi. Instrumen pengukuran yang digunakan adalah Word-Color Srtoop Task
berbasis daring melalui platform Psytoolkit. Intervensi berupa audio zikir relaksasi
berdurasi 10 menit yang diberikan di antara sesi pretest dan posttest melalui
platform zoom meeting. Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas
Shapiro-Wilk, Paired Sample T-test, dan uji Wilcoxon Signed-Rank dengan bantuan
perangkat lunak Jamovi versi 2.6.45.0.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan
pada waktu reaksi antara pretest (M=1139,70 ms) dan posttest (M=965,00 ms),
dengan nilai t(29)=5,355 dan p<,001, mencerminkan peningkatan kecepatan
pemrosesan kognitif sebesar 15,32%. Sementara itu, tidak terdapat perbedaan yang
signifikan pada akurasi jawaban antara pretest (92,5%) dan posttest (94,34%),
dengan nilai W= 181 dan p=0,847. Kondisi tidak signifikan pada akurasi jawaban
merupakan fenomena batas atas pada populasi dewasa. Berdasarkan temuan
tersebut, hipotesis utama diterima secara parsial. Intervensi audio zikir relaksasi
terbukti efektif dalam meningkatan kecepatan secara seginifikan, namun belum
terbukti dalam akurasi jawaban.
Collections
- Islamic Education [1275]
