• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Analisis Life Style Mahasiswa Fakultas Ilmu Agama Islam Universitas Islam Indonesia Angkatan 2021 dan Relevansinya dengan Pendidikan Akhlak

    Thumbnail
    View/Open
    21422106.pdf (4.333Mb)
    Date
    2025
    Author
    Maharti, Salsyabila
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena gaya hidup mahasiswa yang semakin kompleks di era globalisasi, khususnya di lingkungan Fakultas Ilmu Agama Islam Universitas Islam Indonesia (FIAI UII). Sebagai perguruan tinggi berbasis nilai-nilai Islam, Ull tidak hanya berperan dalam pembentukan akademik, tetapi juga dalam membekali mahasiswa dengan akhlak mulia agar mampu membentengi diri dari perilaku konsumtif, hedonistik, pengaruh negatif media sosial dan kurangnya menghargai waktu. Namun, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa masih menunjukkan pola konsumsi berlebihan, ketergantungan pada media sosial, serta kurangnya pengelolaan waktu secara seimbang. Kondisi ini menegaskan pentingnya penelitian mengenai relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak terhadap gaya hidup. mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif- fenomenologis. Subjek penelitian adalah sembilan mahasiswa FIAI UII angkatan 2021 dari tiga program studi (Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam, dan Ahwal al-Syakhshiyah). Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, kemudian dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup mahasiswa mencakup pola konsumsi, aktivitas akademik maupun non-akademik, penggunaan media sosial, serta cara mengelola waktu dan keuangan. Peran pendidikan akhlak terbukti relevan sebagai pondasi moral dalam menyaring pengaruh negatif globalisasi, dengan membentuk sikap religius, disiplin, kesederhanaan, serta tanggung jawab sosial. Faktor yang memengaruhi gaya hidup mahasiswa antara lain keluarga, teman sebaya, media sosial, kondisi ekonomi, dan kesadaran diri. Adapun faktor pendukung dalam membentengi diri dari gaya hidup negatif meliputi keteladanan dosen, dukungan lingkungan kampus, pengendalian diri, serta penerapan nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari.
    URI
    dspace.uii.ac.id/123456789/60106
    Collections
    • Islamic Education [1211]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV