| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis metode
pembelajaran pendidikan spiritual yang diterapkan pada santri lanjut usia di Pondok
Pesantren Lansia Al-Hikmah Kabupaten Sleman. Penelitian ini didasarkan pada
pemahaman bahwa lansia membutuhkan pembelajaran agama yang lebih
sederhana, aplikatif, dan humanis karena kondisi fisik, memori, serta daya
konsentrasi mereka sudah mengalami penurunan seiring bertambahnya usia.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain penelitian
lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, serta
dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari tiga ustadz, satu pengurus kurikulum,
dan dua santri lansia yang aktif mengikuti kegiatan pembelajaran.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang digunakan
meliputi ceramah sederhana, tanya jawab, praktik ibadah langsung, pembacaan
kisah (story telling), dan diskusi ringan. Pemilihan metode ini dipengaruhi oleh
kebutuhan lansia untuk memperoleh pembelajaran yang tidak rumit namun mudah
dipahami. Metode tersebut terbukti mampu meningkatkan pemahaman agama,
kedisiplinan dalam ibadah, dan ketenangan batin santri lansia. Selain itu terdapat
faktor pendukung seperti antusiasme santri, kesabaran ustadz, dan lingkungan
pesantren yang kondusif. Adapun faktor penghambat utamanya adalah daya ingat
yang menurun, keterbatasan fisik, serta konsentrasi yang cepat berubah. | en_US |
