| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru PAI dalam
membentuk karakter religius religuis siswa MA Al-Muzammil Kec.Balapulang
Kab.Tegal dan faktor pendukung serta faktor penghambat yang dihadapi guru PAI
dalam membentuk karakter religius siswa MA Al-Muzammil Kec.Balapulang
Kab.Tegal.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah
Madrasah Aliyah Al Muzzammil Balapulang yang meliputi kepala sekolah, Guru PAI,
dan siswa. Teknik uji validitas data dengan menggunakan Teknik triangulasi dan
metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru PAI dalam membentuk
karakter religius siswa MA Al-Muzammil Kec.Balapulang Kab.Tegal, yaitu: guru PAI
bukan hanya berperan sebagai pendidik dan pengajar namun lebih luas dari itu guru
PAI memiliki peran yang sangat penting sebagai pembimbing, model dan teladan, dan
evaluator. Pendidikan nilai karakter religiusitas di MA Al-Muzammil mengalami
progres yang sangat baik bagi peserta didik dimana mereka lebih patuh pada aturan-
aturan sekolah dan tidak ada perilaku membolos seperti sebelumnya. Siswa lebih
terbiasa dan mengamalkan ritual ibadah yaitu salat duha salat berjamaah dan setelah
sholat zuhur dengan kultum. hasil itu semua. Adapun faktor-faktor yang
mempengaruhi guru PAI dalam membentuk karakter religius yaitu: a. Faktor
pendukung: 1) faktor keluarga, 2) faktor lingkungan sekolah, 3) faktor sarana dan
prasarana, 4) faktor pendekatan guru kepada murid dengan menggunakan beberapa
metode dalam membentuk karakter religius, di antaranya metode hiwar atau
percakapan, metode qishash atau cerita, metode uswah atau keteladanan, metode
ceramah, metode pendidikan dengan nasihat, dan metode pembiasaan. b. Faktor
penghambat: 1) keterbatasan waktu, 2) faktor lingkungan yang tidak mendukung, 3)
faktor emosional. | en_US |
