Evaluasi Penerangan ruang kelas pada gedung K.H.A. Wahid hasyim menggunakan aplikasi dialux

Abstract

Pencahayaan pada ruang kelas merupakan salah satu faktor penunjang optimalnya proses belajar mengajar. Dengan pencahayaan yang baik bernilai tidak kurang dari 250lux maka terciptanya perasaan yang nyaman. Sebaliknya apabila pencahayaan pada ruang kelas tidak tepat maka dapat merusak atmosfer ruang kelas sehingga menimbulkan perasaan yang kurang nyaman. Penelitian ini melakukan perhitungan dengan persamaan lampu, pengukuran menggunakan luxmeter dan visualisasi menggunakan DIALux v.13. Perhitungan persamaan dengan lampu fluoseren 15 buah nilai rata-rata 1034,49 lux, lampu fluoseren 10 buah nilai rata-rata 595,87 lux dan lampu LED 12 buah nilai rata-rata 689,66 lux. Pengukuran menggunakan luxmeter pada ruang sudah memenuhi Standar Nasional Indonesia nilai rata-rata tidak kurang dari 250lux. Jumlah armatur dan nilai lumen pada gedung K.H.A WAHID HASYIM sudah memenuhi Standar Nasional Indonesia.