Show simple item record

dc.contributor.authorSofa, Achmad
dc.date.accessioned2024-10-23T07:41:12Z
dc.date.available2024-10-23T07:41:12Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.uridspace.uii.ac.id/123456789/53043
dc.description.abstractSkripsi ini membahas tentang upaya dalam menangani kesulitan belajar siswa di masa pandemi melalui sistem daring di SDN Kragilan, Pakis, Magelang. terdapat poin-poin mengenai masalah yang diulas pada skripsi ini tentang Bagaimana upaya guru untuk mengatasi kesulitan belajar Pendidikan Agama Islam yang dialami siswa SDN Kragilan, Pakis, Magelang pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk membantu siswa dalam mengatasi kesulitan belajar secara daring di masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SDN Kragilan, Pakis Magelang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, dengan menggunakan instrumen penelitian yaitu, pedoman wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datanya adalah deskritif kualitatif yaitu penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu 4 responden, yaitu siswa, kepala sekolah, guru, dan orang tua siswa. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa kesulitan yang dialami kurangnya memahami materi yang diberikan, kurangnya jaringan internet atau keterbatasan kuota, dan yang terpenting kurangnya pendampingan dari orang tua, orang tua hanya memfasilitasi yang dibutuhkan saja dalam proses pembelajaran daring.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectUpaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menangani Kesulitan Belajar Siswa Di Masa Pandemi Covid-19en_US
dc.titleUpaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menangani Kesulitan Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19 di SDN Kragilan, Pakis, Magelangen_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM15422168


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record