Penerapan Metode Talaqqi di Pelajaran Tahsin dalam Meningkatkan Bacaan Al-qur’an Calon Imam Sholat di Masjid Ulil Albab

Abstract

Dalam menjalani peran kita sebagai seorang muslim di era global ini, salah satu yang bisa kita lakukan adalah menjadi takmir masjid. Menjadi takmir tidak jauh dari peran sebagai imam masjid, sebagai imam masjid merupakan kunci utama untuk bisa menarik jamaah senang dan nyaman untuk shalat berjamaah. Menjadi seorang imam tidak mudah karena harus memiliki syarat-syarat yang harus dimiliki, salah satu syarat imam yaitu memiliki bacaan yang bagus. Di Masjid Ulil Albab, tidak semua orang yang memiliki bacaan yang bagus, maka dari itu Takmir Masjid Ulil Albab menerapkan pembelajaran tahsin dengan menggunakan metode Talaqqi yaitu memperkuat pembacaan dan menghafal. Salah satu tujuan peneliti ini yaitu melihat cara penggunaan metode talaqqi untuk bisa meningkatkan bacaan calon imam masjid dan mengetahui dampak dari pembelajaran tahasin dengan metode Talaqqi terhadapap calon Imam Masjid Ulil Albab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti datang ke lembaga atau organisasi tersebut untuk melakukan proses pengumpulan data. Adapun data yang akan diperoleh yaitu dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan Teknik Purposive Sampling yaitu menentukan informan dengan cara sengaja atau berdasarkan kriteria dan ketentuan peneliti. Yang menjadi informan adalah ketua takmir,guru tahsin, divisi pembinaan dan kaderisasi dan peserta tahsin. Teknik analisis data menggunakan miles, Huberman dan Sadana yaitu, pemadatan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verivikasi. Hasil dari penelitian ini adalah para imam atau calon imam dalam membaca Al-quran bahkan menjadi imam, mereka sangat berhati-hati karena sebelum belajar tahsin mereka membaca Alquran hanya memperhatikan nada atau lagu saja, ketika sudah belajar tahsin bacaan mereka lebih berhati-hati, dan ketika menjadi imam bacaan mereka menjadi pelan-pelan dengan penuh kehati-hatian.