• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Kerohisan Di Man Yogyakarta 1

    Thumbnail
    View/Open
    01.0 cover.pdf (28.64Kb)
    02 preliminari.pdf (1007.Kb)
    03 daftar isi.pdf (102.2Kb)
    04 abstract.pdf (171.2Kb)
    05.1 bab 1.pdf (197.6Kb)
    05.2 bab 2.pdf (303.5Kb)
    05.3 bab 3.pdf (255.9Kb)
    05.4 bab 4.pdf (550.7Kb)
    05.5 bab 5.pdf (175.5Kb)
    06 daftar pustaka.pdf (105.4Kb)
    Date
    2017-05-30
    Author
    Gopar, Ipang Abdul
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    MAN Yogyakarta 1 merupakan salah satu madrasah favorite untuk menuntut ilmu ditingkatan sekolah menengah atas yang ada di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta lebih spesifik untuk lebih menciptakan generasi yang ULIL ALBAB. Tapi ada sebagian siswa yang memang masih jarang mengimplemntasikan nilai religius yang dibangun oleh madrasah misalnya terkait dengan sikap saling menghargai, melalaikan salat, serta masih kurang disiplin dalam menjalankan peraturan sekolah yang telah ditetapkan serta hal lainnya. Pembentukan karakter religius dianggap penting dilakukan untuk membenahi hal tersebut salah satunya melalui kerohanian islam (Rohis) yang merupakan salah satu organisasi untuk keagamaan di madrasah untuk membentuk serta membina karakter religius. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya dalam pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan yang dilakukan oleh Romansa El-Hakim MAN Yogyakarta 1. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian adalah Pembina Romansa El-Hakim dan Pengurus dari Romansa El-Hakim. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan cara wawancara, dokumentasi dan observasi. Pengumpulan data dilakukan mulai 10 September sampai dengan 4 Mei 2017. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan kerohisan melalui 3 tahapan: pertama, Tahap pengetahuan (moral knowing) melalui pelantikan anggota baru, kajian keakhwatan, kajian madzhab, kajian keputrian, kajian fiqhun nissa, dan maulid nabi Muhammad SAW. Kedua, Perasaan (moral feeling) melalui bakti sosial, khitanan massal, mengumumkan infaq, we care we share, baksos ke masjid sekitar MAN Yogyakarta 1, dan Muhadoroh. Ketiga, Perbuatan (moral action) melalui lomba TPA, delegasi TPA, majalah dinding, bulletin, penjadwalan adzan jum‟at, penjadwalan adzan dhuhur, menghias masjid, tahsin Al-Qur‟an, penerimaan anggota baru, berdakwah di media sosial, ineventarisir peralatan masjid, futsal, lotys party, 1001 deker dan kaos kaki, serta mentoring.
    URI
    https://dspace.uii.ac.id/handle/123456789/4395
    Collections
    • Islamic Education [1217]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV