ANALISIS PENGARUH FRAUD DIAMOND DAN GONE THEORY TERHADAP TINDAKAN KECURANGAN AKADEMIK  (STUDI KASUS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH DI KECAMATAN  JATIBARANG)

dc.contributor.advisor	Dra. Marfuah, M.Si., Ak.
dc.contributor.author	Damayanti, Damayanti
dc.date.accessioned	2023-05-04T03:23:31Z
dc.date.available	2023-05-04T03:23:31Z
dc.date.issued	2023-04-03
dc.identifier.uri	http://dspace.uii.ac.id/123456789/43836
dc.description.abstract	Penelitian ini menganalisis pengaruh fraud diamond dan gone theory terhadap tindakan kecurangan akademik yang dilakukan oleh siswa sekolah menengah. Fraud diamond merupakan teori yang dikembangkan dari teori fraud triangle yang terdiri dari tekanan, kesempatan, rasionalisasi dan kemampuan. Penelitian ini dilakukan secara kuantitatif. Penulis menggunakan sampel sebesar 180 siswa sekolah menengah yang bersekolah di wilayah kecamatan Jatibarang Brebes dengan metode purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesempatan, kemampuan dan pengungkapan berpengaruh positif signifikan, sedangkan rasionalisasi, keserakahan dan kebutuhan tidak berpengaruh signifikan. Sementara tekanan berpengaruh negatif signifikan terhadap tindakan kecurangan akademik.	en_US
dc.publisher	Universitas Islam Indonesia	en_US
dc.subject	kecurangan akademik	en_US
dc.subject	tekanan	en_US
dc.subject	kesempatan	en_US
dc.subject	rasionalisasi	en_US
dc.subject	kemampuan	en_US
dc.subject	keserakahan	en_US
dc.subject	kebutuhan	en_US
dc.subject	pengungkapan	en_US
dc.title	ANALISIS PENGARUH FRAUD DIAMOND DAN GONE THEORY TERHADAP TINDAKAN KECURANGAN AKADEMIK (STUDI KASUS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH DI KECAMATAN JATIBARANG)	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.Identifier.NIM	16312344