Hubungan Kemampuan Komunikasi Verbal Dan Interaksi Sosial Siswa Di Man 4 Sleman, Smk 1 Cangkringan, Dan Sma Kolombo

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui : 1) ada atau tidaknya hubungan yang signifikan antara kemampuan komunikasi verbal dengan interaksi sosial siswa di tiga sekolah di Kabupaten Sleman; 2) kategori kemampuan komunikasi verbal di tiga sekolah di Kabupaten Sleman; dan 3) kategori interaksi sosial di tiga sekolah di Kabupaten Sleman. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa pada tiga sekolah yaitu MAN 4 Sleman, SMK 1 Cangkringan, dan SMA Kolombo pada kelas X di Kabupaten Sleman. Sampel yang digunakan yaitu seluruh siswa kelas X di tiga sekolah di Kabupaten Sleman yang berjumlah 60 siswa. Teknik pengambilan data yang digunakan yaitu teknik non tes dengan bentuk angket yang kemudian disebarkan secara daring melalui google formulir. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis korelasi non parametrik yaitu Uji Spearman. Dari uji korelasi, hasil penelitian yang dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi verbal dengan interaksi sosial siswa di tiga sekolah di Kabupaten Sleman yaitu MAN 4 Sleman, SMK 1 Cangkringan, dan SMA Kolombo.