Dampak Bermain Game Online Terhadap Perilaku Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Universiras Islam Indonesia Di Angkatan Tahun 2015

Abstract

Perilaku belajar sangat penting bagi mahasiswa untuk menunjang sebuah hasil yang sebagaimana mestinya tujuan dari mahasiswa tersebut yakni dituntut memahami sebuah permasalahan yang ada di masyarakat. Dengan realitas penggunaan game online pada kalangan mahasiswa sangat banyak ditemukan hal ini bisa saja berdampak pada perilaku belajar mereka yang sebagaimana mestinya tujuan dari mahasiswa tersebut. Maka dari hal itu penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu bagaimana realitas serta faktor dan dampak bermain game online pada perilaku belajar mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia pada Angkatan 2015. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dilaksanakan di Universitas Islam Indonesia. Informan dari penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam di Angkatan 2015. Teknik pengambilan data diperoleh dengan metode observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Untuk mengecek keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan model interaktif, tahapan yang ditempuh yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa realitas penggunaan game online pada mahasiswa angkatan 2015 sebagian besar memainkan game online tersebut. Hal itu dilatar belakangi oleh dua faktor yakni faktor internal dan faktor eksternal, namun dampak yang ditimbulkan lebih ke dampak positif pada perilaku belajarnya dengan demikian menyimpulkan dengan beberapa indikasi yakni; 1. Game online bagi mereka hanya menjadi alternatif. 2. Managemen waktu yang baik. 3. Perduli terhadap perilaku belajar. 4. Tanggung jawab kepada orang tua.