Pelatihan “Aku Rawat Dia” dalam Meningkatkan Keterampilan Pengasuh Asrama sebagai Upaya Mendukung Peningkatan Rawat Diri Penyandang Retardasi Mental Sedang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah behavioral skill training dapat meningkatkan keterampilan pengasuh asrama sebagai upaya mendukung peningkatan rawat diri penyandang retardasi mental sedang . Subjek dalam penelitian 5 orang pengasuh asrama yang memiliki keterampilan pengasuhan rawat diri penyandang retardasi mental yang cukup rendah. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dengan metode behavioural checklist dan wawancara semi terstruktur. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi-eksperimen dengan rancangan pretes dan postes dengan menggunkan kelompok eskperimen. Analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan analisis data visual inspection. Hasil penelitian yaitu behavioral skill training dapat meningkatkan keterampilan pengasuh asrama sebagai upaya mendukung peningkatan rawat diri penyandang retardasi mental sedang. Kata kunci: Keterampilan pengasuh asrama, behavioral skill training, rawat diri penyandang retardasi mental