Search
Now showing items 1-1 of 1
Penerapan Model Pembelajaran KAPDA (Kaitkan, Alami, Pikirkan, Diskusikan, Aplikasikan) terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas XI pada Materi Kesetimbangan Kimia di SMA Muhammadiyah Boarding School Tahun Ajaran 2019/2020
(Universitas Islam Indonesia, 2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan yang signifikan
prestasi belajar antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran konvensional
dengan peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model ...