• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Pengaruh Pendidikan Keluarga dan Kecerdasan Interpersonal terhadap Kenakalannya Remaja pada Siswa Kelas XI MAN 5 Sleman Yogyakarta (The Effect of Family Education and Interpersonal Intelligence on Juvenile Delinquency at Class XI in MAN 5 Sleman Yogyakarta)

    Thumbnail
    View/Open
    13422119.pdf (4.072Mb)
    Date
    2017
    Author
    Hanani, Miftahul
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang marak terjadi akhir-akhir ini yaitu kenakalan remaja yang sering dilakukan oleh pelajar di tingkat sekolah menengah atas. Hal ini juga terjadi pada siswa di MAN 5 Sleman Yogyakarta, peneliti sering kali menjumpai siswa yang melakukan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah. Kenakalan remaja bisa terjadi karena faktor ekstrinsik dan intrinsik. Faktor ekstrinsik yang mempengaruhi salah satunya adalah pendidikan keluarga. Apabila anak melakukan tindakan yang menyimpang maka perlu ditinjau kembali pada lingkungan dimana anak itu dididik dan dibesarkan. Faktor intrinsik merupakan faktor yang berasal dari dalam diri individu. Salah satu sifat yang dibawa sejak lahir adalah kecerdasan interpersonal. Kecerdasan interpersonal yaitu kemampuan dan keterampilan seseorang untuk menciptakan, membangun dan mempertahankan relasi serta menghadapi orang lain ataupun lingkungan dengan cara yang efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan keluarga dan kecerdasan interpersonal terhadap kenakalan remaja pada siswa kelas XI di MAN 5 Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, metode pengumpulan data menggunakan metode observasi dan angket. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di MAN 5 Sleman Yogyakarta dengan populasi siswa sebanyak 208 siswa. Dalam menentukan jumlah sampel digunakan teknik Random Sampling dan didapatkan jumlah sampel sebanyak 52 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi linier berganda, analisis data ini menggunakan bantuan komputer program SPSS versi 20 for windows. Hasil analisis regeresi linier berganda menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai F Regresi sebesar 9,783 > Ftabel 3,18. Hasil nilai R Square sebesar 0,285 atau 28,5 %. Maka hasil dari penelitian ini adalah adanya pengaruh pendidikan keluarga dan kecerdasan interpersonal terhadap kenakalan remaja sebesar 28,5% dan 71,5% lagi dipengaruhi oleh faktor lain.
    URI
    https://dspace.uii.ac.id/123456789/65945
    Collections
    • Islamic Education [1275]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV