Pemikiran Pendidikan Islam Hasan Langgulung dalam Keluarga dan Implikasinya Terhadap Pembentukan Karakter Cinta Ilmu

Abstract

Pendidikan keluarga dalam Islam menjadi kajian penting dalam mempersiapkan perkembangan anak. Hal ini dikarenakan, apabila suatu keluarga itu baik, maka baik pula masyarakatnya dan begitupun sebaliknya. Tujuan penelitian ini mengkaji pemikiran Hasan Langgulung tentang pendidikan Islam dalam keluarga dengan fokus: (1) bagaimana pemikiran Hasan Langgulung tentang pendidikan Islam dalam keluarga? (2) bagaimana pemikiran Hasan Langgulung tentang pendidikan Islam dalam keluarga dan implikasinya terhadap pembentukan karakter cinta ilmu? Jenis penelitian adalah pustaka dengan pendekatan filosofi serta analisisnya deskriptif dan content. Hasil penelitian Pertama, ada empat konsep landasan filosofis pembentukan pendidikan Islam dalam keluarga, yaitu konsep penciptaan dan khalifah, tanggungjawab, masyarakat Islam, dan perjanjian. Metode yang digunakan: keteladanan, pembiasaan, perhatian, pembinaan dan nasehat. Kedua, implikasinya, orangtua membuat desain lingkungan keluarga yang bisa merangsang budaya intelektual.