Show simple item record

dc.contributor.authorMayasari, Lilis
dc.date.accessioned2026-04-23T07:20:10Z
dc.date.available2026-04-23T07:20:10Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://dspace.uii.ac.id/123456789/61873
dc.description.abstractPendidikan keluarga dalam Islam menjadi kajian penting dalam mempersiapkan perkembangan anak. Hal ini dikarenakan, apabila suatu keluarga itu baik, maka baik pula masyarakatnya dan begitupun sebaliknya. Tujuan penelitian ini mengkaji pemikiran Hasan Langgulung tentang pendidikan Islam dalam keluarga dengan fokus: (1) bagaimana pemikiran Hasan Langgulung tentang pendidikan Islam dalam keluarga? (2) bagaimana pemikiran Hasan Langgulung tentang pendidikan Islam dalam keluarga dan implikasinya terhadap pembentukan karakter cinta ilmu? Jenis penelitian adalah pustaka dengan pendekatan filosofi serta analisisnya deskriptif dan content. Hasil penelitian Pertama, ada empat konsep landasan filosofis pembentukan pendidikan Islam dalam keluarga, yaitu konsep penciptaan dan khalifah, tanggungjawab, masyarakat Islam, dan perjanjian. Metode yang digunakan: keteladanan, pembiasaan, perhatian, pembinaan dan nasehat. Kedua, implikasinya, orangtua membuat desain lingkungan keluarga yang bisa merangsang budaya intelektual.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectPendidikan Islamen_US
dc.subjectKeluargaen_US
dc.subjectCinta Ilmuen_US
dc.titlePemikiran Pendidikan Islam Hasan Langgulung dalam Keluarga dan Implikasinya Terhadap Pembentukan Karakter Cinta Ilmuen_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM15913048


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record