• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Islamic Studies
    • Islamic Education
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Peran Orang Tua dalam Membentuk Karakter Anak yang Mandiri dan Religius di Dusun Nglempong, Ngemplak, Sleman, D.I. Yogyakarta

    Thumbnail
    View/Open
    19422082.pdf (1.669Mb)
    Date
    2025
    Author
    Nuari, M Hashfi
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Peran orang tua merupakan kunci dalam membentuk karakter anak karena orang tua sebagai tempat pendidik pertama dan utama dalam kehidupan anak. Pembentukan karakter mandiri dan religius merupakan fondasi penting bagi perkembangan anak, namun tantangan di era modern sering kali mengikis nilai-nilai tersebut. Penelitian ini berangkat dari kebutuhan untuk menelaah bagaimana peran orang tua diimplementasikan di Dusun Nglempong dalam membentuk karakter anak yang mandiri dan religius. Mengingat pentingnya peran orang tua sebagai pendidik utama, penelitian ini bertujuan untuk menjawab dua pertanyaan penelitian: (1) bagaimana peran orang tua dalam membentuk karakter anak yang mandiri dan religius di Dusun Nglempong, Ngemplak, Sleman, DI Yogyakarta dan (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat yang di hadapi orang tua dalam menjalankan peran tersebut? Untuk menjawab pertanyaan tersebut, peneliti menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah objek alami dan peneliti bertindak sebagai instrumennya (human instrumen). Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, dengan keabsahan data diperoleh melalui teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dilaksanakan melalui keteladanan, pembiasaan dan nasihat yang menghasilkan integrasi kuat antara nilai kemandirian dan religiusitas sesuai dengan konsep tarbiyah dalam pendidikan Islam. Meskipun demikian, efektivitas tersebut terhambat oleh kesibukan orang tua dan perilaku penundaan (procrastination) pada anak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran orang tua di Dusun Nglempong telah berjalan cukup efektif dalam menanamkan karakter mandiri dan religius, meskipun masih diperlukan peningkatan sinergi pengawasan serta penerapan disiplin edukatif yang konsisten agar nilai-nilai tersebut dapat terinternalisasi secara berkelanjutan.
    URI
    https://dspace.uii.ac.id/123456789/60121
    Collections
    • Islamic Education [1211]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV