| dc.description.abstract | Banyaknya perilaku menyimpang pada mahasiswa di sejumlah kampus di Indonesia menjadi konflik dan bencana sosial yang harus dapat diminimalisir oleh semua penggerak dunia pendidikan khususnya perguruan tinggi. Selanjutnya bagi mahasiswa PAI yang nantinya akan menjadi pendidik di masa depan dituntut tidak hanya cerdas secara intelektual, namun juga diharuskan memiliki kecerdasan spiritual. Sehingga prodi Pendidikan Agama Islam menyelenggarakan sebuah program, yang dimanai sebagai PAI Mengajar untuk meminimalisir perilaku agresif serta mengupayakan peningkatan kecerdasan spiritual mahasiswa nya.
Penelitian ini merupakan penelitian field research dengan metode penelitian melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau simpulan. Dan tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pelaksanaan dan realisasi program PAI Mengajar di program studi Pendidikan Agama Islam FIAI UII Serta untuk mendapatkan pengetahuan mengenai pengaruh dari program tersebut terhadap peningkatan kecerdasan spiritual mahasiswa Pendidikan Agama Islam FIAI UII.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program PAI Mengajar memliki upaya untuk meningkatkan kecerdasan spiritual mahasiswa PAI melalui berbagai aspek, seperti aspek ihsan, amal atau ibadah maupun aspek sosial bermasyarakat. Program ini memberikan esensi yang bersifat kontinuitas untuk kesiapan diri mereka menjadi pribadi yang kuat di masa yang akan datang | en_US |
