PENGARUH PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA TERHADAP AKHLAK KARIMAH PADA SANTRIWATI DI ASRAMA MAHASISWI PONDOK PESANTREN SUNAN PANDANARAN KOMPLEK VI YOGYAKARTA

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu faktor penting dalam kehidupan manusia. Terutama pendidikan Islam. Pendidikan Islam yang diberikan oleh keluarga sejak dini akan berpengaruh terhadap jiwa dan kepribadian anak. Akhlak karimah seseorang bisa terbentuk dari pendidikan Islam dalam keluarga. Seyogyanya, akhlak karimah seorang anak terbentuk sejak dini jika memang pendidikan Islam dalam keluarga cukup baik. Namun pada kenyataannya tidak semua didikan islami dari orang tua bisa berhasil membentuk akhlak karimah seorang anak. Namun ada faktor lain yang mempengaruhinya. Tujuan peneliti melakukan penelitian ini ialah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan Islam dalam keluarga terhadap akhlak karimah pada santriwati. Dalam penelitian ini terdapat dua jenis variabel yakni variabel dependen (X) yaitu pendidikan Islam dalam keluarga dan variabel independen (Y) yaitu akhlak karimah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dan data yang digunakan ialah data primer yang diperoleh melalui menyebar angket pada objek penelitian. Kemudian data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan. Kemudian jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan. Sampel yang diambil berjumlah 45 responden. Analisis data penelitian menggunakan SPSS versi 23.00 for windows dan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan Islam dalam keluarga terhadap akhlak karimah pada santriwati asrama mahasiswi pondok pesantren Sunan Pandanaran komplek VI. Hal ini dibuktikan dengan hasil F hitung yang nilainya sebesar 8,062 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,007 < 0,05 maka terdapat pengaruh variabel pendidikan Islam dalam keluarga terhadap akhlak karimah. Koefisien determinasi (R square) yang menunjukkan nilai sebesar 0,158 yang berarti bahwa pendidikan Islam dalam keluarga memberikan pengaruh terhadap akhlak karimah sebesar 15,8% sedangkan sisanya sebesar 84,2% menunjukkan faktor lain dalam akhlak karimah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pendidikan Islam dalam keluarga terhadap akhlak karimah pada santriwati dan berkorelasi positif, artinya kedua variabel tersebut berhubungan dan berpengaruh secara signifikan.