Show simple item record

dc.contributor.authorAnjami, Zaki Arifin
dc.date.accessioned2026-08-28T06:38:00Z
dc.date.available2026-08-28T06:38:00Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://dspace.uii.ac.id/123456789/66421
dc.description.abstractMenjelang usia adolescence dan young adulthood, banyak remaja yang sudah memikirkan tentang bagaimana mencari pekerjaan, mengembangkan kemampuannya dalam masalah personal, mengembangkan pendidikan, atau masuk dalam dunia pekerjaan. Hal ini yang mendorong banyak mahasiswa yang memilih untuk bekerja disamping menjalani masa kuliah. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti dinamika psikologis mahasiswa yang bekerja full-time. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Responden dalam penelitian ini berjumlah dua orang pekerja PT. X dimana responden juga berstatus sebagai mahasiswa dan mempunyai pengalaman kerja selama enam bulan lebih. Data diambil dengan wawancara menggunakan pedoman wawancara yang menggunakan aspek dari ERG theory. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif yang mempengaruhi responden untuk bekerja adalah mencari uang sendiri, menambah teman memperoleh pengakuan dari orang tua, meningkatkan status ekonomi, dan meningkatkan skill. Sementara dampak yang dirasakan oleh responden terdiri dari dampak positif yaitu naiknya prestasi akademik, bertambah teman, kemampuan meningkat, dan ekonomi meningkat. Sementara itu dampak negatifnya adalah sering marah dan jengkel karena pekerjaan dan kuliah, hubungan dengan teman di luar kantor menjadi terganggu, terganggunya waktu tidur, dan sering sakit-sakitan.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectERG theory,en_US
dc.subjectbekerja,en_US
dc.subjectmahasiswaen_US
dc.titleDinamika Psikologis Mahasiswa yang Bekerja Full-Time ditinjau dari Erg Theoryen_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM08320088


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record