Hubungan Self-Compassion dengan Socially Prescribed Perfectionism pada Mahasiswa Usia Dewasa Awal

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan self-compassion dengan socially prescribed perfectionism pada mahasiswa usia dewasa awal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Hipotesis penelitian ini adalah diduga terdapat hubungan negatif antara self-compassion dengan socially prescribed perfectionism pada mahasiswa usia dewasa awal. Partisipan penelitian diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Partisipan penelitian berjumlah 160 mahasiswa aktif berusia 18-25 tahun serta berjenis

kelamin laki-laki dan perempuan. Instrumen yang digunakan adalah Self- compassion Scale (SCS) untuk mengukur self-compassion dan Multidimensional

Perfectionism Scale (MPS) secara khusus hanya menggunakan dimensi socially prescribed perfectionism untuk mengukur socially prescribed perfectionism. Data dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson Product-Moment dan uji regresi linear

berganda. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan negatif antara self- compassion dengan socially prescribed perfectionism. Hal ini menunjukkan

semakin tinggi self-compassion yang dimiliki mahasiswa, maka semakin rendah socially prescribed perfectionism yang dimiliki. Selain itu, hasil analisis regresi linear berganda menujukkan bahwa aspek isolation dan over identification berperan terhadap socially prescribed perfectionism, dengan aspek isolation memberikan kontribusi yang paling dominan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan untuk merancang program pendampingan bagi mahasiswa yang memiliki tingkat socially prescribed perfectionism yang tinggi.