Show simple item record

dc.contributor.authorPutri, Brenda Laurencia
dc.date.accessioned2026-08-12T03:51:47Z
dc.date.available2026-08-12T03:51:47Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://dspace.uii.ac.id/123456789/65960
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada perbedaan level bermain terhadap permainan game online pada remaja berdasarkan pola komunikasi orangtua-anak yang dikembangkan di dalam keluarga. Hipotesis ini adalaha hipotisis yang menguji adanya perbedaan tingkat bermain game online berdasarkan pola komunikasi orangtua- anak pada remaja. Remaja yang menjalani pola komunikasi komunikasi leissez feire akan memiliki level bermain game online yang lebih tinggi dibandingkan remaja yang menjalani pola komunikasi yang lain.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi yang memiliki bermain game online dengan ketentuan berusia 15 tahun sampai 21 tahun. Adapun skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala bermain game online dan skala pola komnunikasi orangtua-anak yang diadaptasi dari penelitian sebelumnya. Skala bermain game online mengacu pada teori yang dikemukakan Young (2009) dan skala pola komunikasi orangtua-anak mengacu pada teori yang dikemukakan oleh McNaughten (1998). Metode analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis menggunakan teknik statistik one way anova. Hasil analisis menunjukkan nilai perbedaan antara empat dimensi pola komunikasi orangtua-anak menunjukan nilai F = 0,489 dengan p 0,691 (p>0,05) yang berarti tidak ada perbedaan dari empat dimensi pola komunikasi orangtua-anak.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectbermain game online,en_US
dc.subjectpola komunikasi orangtua-anak,en_US
dc.subjectdan empat dimensi pola komunikasi orangtua-anak.en_US
dc.titleBermain Game Online pada Remaja Ditinjau dari Pola Komunikasi Orang Tua-Anaken_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM09320037


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record