| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran
PAI berbasis canva sebagai media pembelajaran yang layak dan
efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V pada materi
“Ayo Mengenal Allah SWT Melalui Asmaul Husna”. Penelitian ini
menggunakan model 4D Thiagarajan. Teknik pengambilan data
dilakukan dengan observasi, wawancara, tes dan angket. Uji coba
produk dilakukan melalui review ahli, uji coba terbatas, dan uji coba
skala luas. Teknik analisa data yang digunakan secara kuantitatif dan
kualitatif. Review para ahli menunjukkan bahwa video pembelajaran
PAI berbasis canva ini layak digunakan untuk meningkatkan
pemahaman siswa kelas V. Uji coba terbatas di SD Negeri Rojoniten
menunjukkan bahwa Tingkat keterbacaan media sebesar 97,9
dengan peningkatan pemahaman 8,65. Penerapan uji luas di SD
Negeri Klagaran menunjukkan Tingkat keterbacaan media sebesar
98 dan di SD Negeri Piring sebesar 88,72. Media ini efektif
meningkatkan pemahaman pada materi “Ayo Mengenal Allah SWT
Melalui Asmaul Husna” di SD Negeri Klagaran sebesar 8,375 dan
di SD Negeri Piring sebesar 8,65. Hasil pengamatan perilaku
penerapan Asmaul Husna di ketiga sekolah berada pada kategori
bagus. Yaitu SD Negeri Rojoniten sebesar 99,4, SD Negeri Klagaran
sebesar 99,5 dan SD Negeri Piring sebesar 99,1. Hal ini
menunjukkan bahwa perilaku penerapan Asmaul Husna membentuk
karakter peserta didik agar memiliki akhlak mulia sesuai sifat-sifat
Allah SWT. Media video pembelajaran ini dapat terus
dikembangkan untuk peserta didik lainnya. | en_US |
