Show simple item record

dc.contributor.authorRachma, Pricila Fadila
dc.date.accessioned2026-04-16T03:41:05Z
dc.date.available2026-04-16T03:41:05Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.uridspace.uii.ac.id/123456789/61616
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan, stres, dan media sosial terhadap perilaku pembelian impulsif mahasiswa/i Universitas Islam Indonesia tahun 2021-2024. Fokus penelitian ini adalah memahami bagaimana faktor-faktor tersebut mempengaruhi keputusan pembelian yang impulsif dan cenderung tidak rasional di kalangan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling, dengan total sampel adalah 80 responden dari Mahasiswa Universitas Islam Indonesia Program studi Ekonomi Islam 2021-2024. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan syariah berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku pembelian impulsif, yang dimana semakin tinggi literasi keuangan syariah yang dimiliki. Mahasiswa/i semakin rendah kecenderungan berperilaku pembelian impulsif. Selanjutnya, variabel stres berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku pembelian impulsif, yang artinya semakin tinggi kondisi stres mahasiswa/i, semakin tinggi kecenderungan berperilaku pembelian impulsif. Sementara itu, variabel media sosial, menunjukkan bahwa semakin tinggi penggunaan sosial media, semakin tinggi pula kecenderungan berperilaku pembelian impulsif.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectLiterasi Keuangan Syariahen_US
dc.subjectStresen_US
dc.subjectMedia Sosialen_US
dc.subjectPerilaku Pembelian Impulsifen_US
dc.subjectEkonomi Islamen_US
dc.titleAnalisis Pengaruh Literasi Keuangan Syariah, Stres, dan Media Sosial Terhadap Perilaku Pembelian Impulsif: Studi Mahasiswa Ekonomi Islam Universitas Islam Indonesia Tahun 2021-2024en_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM21423087


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record