| dc.description.abstract | Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya perilaku spiritual sebagian mahasantri di Pondok Pesantren Mahasiswi Al-Hidayah, yang ditunjukkan dengan kurangnya kedisiplinan beribadah, lemahnya kesadaran tanggung jawab, dan kecenderungan individualistik. Kondisi ini tidak sesuai dengan harapan ideal bahwa mahasantri menjadi pribadi religius, berakhlak mulia, serta memiliki kecerdasab spiritual yang tinggi. Faktor pola asuh orangtua diyakini berperan penting dalam pembentukan kecerdasan spiritual, meskipun mahasantri telah memasuki fase dewasa awal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pola asuh orangtua, menganalisis tingkat kecerdasan spiritual mahasantri, serta menguji pengaruh pola asuh orangtua terhadap kecerdasan spiritual mahasantri di Pondok Pesantren Mahasiswi Al-Hidayah. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan pendekatan mixed methods. Subjek penelitian adalah seluruh populasi mahasantri tahun akademik 2025/2026 berjumlah 33 orang dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui angket skala likert, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi, serta regresi linier sederhana berbantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan instrumen valid dan reliabel, serta data memenuhi asumsi normalitas (Sig. 0,075 dan 0,082), linearitas (Sig. 0,147), dan homogenitas (Sig. 0,849). Uji T menghasilkan nilai thitung 7,326 dengan signifikansi 0,000 (<0,05), menandakan adanya pengaruh signifikan pola asuh terhadap kecerdasan spiritual. Uji regresi linier sederhana menunjukkan kontribusi pola asuh sebesar 63,4% terhadap kecerdasan spiritual, sedangkan 36,6% sisanya dipengaruhi faktor lain seperti motivasi, kecerdasan emosional, intelektual, dan budaya pesantren. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pola asuh orangtua memiliki pengaruh signifikan dalam meningkatkan kecerdasan spiritual mahasantri Pondok Pesantren Mahasiswi Al-Hidayah. | en_US |
