• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Psychology
    • Psychology
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Psychology
    • Psychology
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Religiusitas dan Perilaku Prososial pada Mahasiswa

    Thumbnail
    View/Open
    21320061.pdf (4.295Mb)
    Date
    2025
    Author
    Asmu’i, Muhammad Firdaus
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Religiusitas merupakan faktor penting yang dapat mempengaruhi perilaku prososial individu, khususnya pada populasi mahasiswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara religiusitas dan perilaku prososial pada mahasiswa. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan penelitian adalah 150 mahasiswa aktif yang dipilih melalui teknik random sampling, terdiri dari 99 perempuan (66%) dan 51 laki-laki (34%). Instrumen penelitian yang digunakan adalah Centrality of Religiosity Scale (CRS-15) yang diadaptasi oleh Chairani et al. (2023) untuk mengukur tingkat religiusitas, dan Prosocialness Scale for Adults(PSA) yang diadaptasi oleh Sefianmi et al. (2023) untuk mengukur perilaku prososial. Uji reliabilitas menunjukkan konsistensi internal yang baik untuk kedua instrumen dengan nilai alpha Cronbach sebesar 0,842 untuk skala religiusitas dan 0,888 untuk skala prososial. Analisis data menggunakan korelasi product moment Pearson menunjukkan hubungan positif yang signifikan antara religiusitas dan perilaku prososial (r = 0,451, p < 0,001). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 88,7% partisipan memiliki tingkat religiusitas tinggi dan 81,3% menunjukkan perilaku prososial tinggi. Temuan ini mengindikasikan bahwa tingkat religiusitas yang tinggi berkaitan dengan kecenderungan yang lebih besar untuk menunjukkan perilaku prososial. Implikasi penelitian ini menunjukkan pentingnya mempertimbangkan aspek religiusitas dalam pengembangan program pembentukan karakter di lingkungan pendidikan tinggi.
    URI
    dspace.uii.ac.id/123456789/58685
    Collections
    • Psychology [615]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV