Work Engagement dan Organizational Citizenship Behavior Guru SMP pada Masa Pandemi

Abstract

Pandemi berdampak besar pada kehidupan manusia, salah satunya adalah dunia pendidikan dengan bergantinya metode pembelajaran selama pandemi. Selain menjalankan peran sebagai pendidik, guru juga memiliki tanggung jawab dalam mendukung sistem organisasi di lingkungan sekolah. Salah satu permasalahan umum yang dihadapi sekolah adalah terkait perilaku organisasi yang ideal, yakni Organizational Citizenship Behavior (OCB). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara Work Engagement (WE) dan OCB pada guru SMP. Hipotesis yang diajukan adalah WE akan berhubungan positif dengan OCB guru SMP. Penelitian ini melibatkan 67 partisipan (33 guru SMP Negeri & 34 guru SMP Swasta) dengan rentang usia 25 hingga 60 tahun.. Pengukuran dilakukan dengan menggunakan Organizational Citizenship Behavior Scale (OCBS) dan Utrecht Work Engagement Scale 9 (UWES-9). Hasil analisis menggunakan SPSS menunjukkan nilai koefisien korelasi r sebesar 0,556, signifikansi p = 0,001 (p<0,05) yang mengindikasikan adanya hubungan positif yang signifikan antara Work Engagement dan OCB guru SMP.