Pemanfaatan Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di UPT SMP Negeri 13 Kabupaten Gresik

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah UPT SMP Negeri 13 Gresik, guru Pendidikan Agama Islam UPT SMP Negeri 13 Gresik, dan peserta didik UPT SMP Negeri 13 Gresik. Teknik pengumpula data yang digunakan berupa obsevasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan adalah dengan reduksi data. Pemanfaatan media pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di UPT SMP Negeri 12 Kabupaten Gresik” oleh Guru PAI belum sepenuhnya optimal. Meskipun sudah adanya pelatihan terkait pemanfaatan media pembelajaran yang di adakan oleh lembaga sekolah yang dilaksanakan satu tahun sekali di bulan November, namun guru PAI masih belum menerapkannya. Disisi lain lembaga sudah menyediakan media belajar meskipun terbatas namun guru PAI lebih suka menerapkan metode ceramah, hafalan, dan praktek dengan media seadanya. Dalam pemanfaatan media pembelajaran di UPT SMP Negeri 13 tidak luput dari adanya kendala baik internal maupun eksternal yang menyebabkan guru belum memanfaatkan media dengan optimal.