| dc.description.abstract | Akhlak dan Karakter sangat penting bagi siswa, karena itu penanaman
akhlak dan karakter harus dilaksanakan sejak dini, oleh karena itu guru berperan
penting dalam membentuk akhlak dan karakter siswa dengan berbagai upaya dan
kreaativitas dalam pelaksanaanya, penelitian ini berusaha memahami kreativitas
guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk akhlak dan karakter siswa
di SDN Perumnas Condongcatur, Sleman, Yogyakarta, dan bertujuan untuk
menganalisis kreativitas guru dalam membentuk akhlak dan karakter serta faktor
pendukung dan penghambat yang mempengaruhi kreativitas guru dalam
membentuk akhlak dan karakter siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualititatif. Teknik penentuan
informan menggunakan purposive sampling, teknik pengumpulan data melalui
observasi, wawancara dan dokumentasi, Teknis analisis data menggunakan analisis
interaktif, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, sedangkan
pengecekan keabsahan datanya menggunakan triangulasi.
Dari hasil penelitian ditemukan bahwa kreativitas guru Pendidikan Agama
Islam dalam Membentuk akhlak dan karakter siswa di SDN Perumnas
Condongcatur, Sleman, Yogyakarta yaitu: dengan dua upaya yaitu upaya didalam
kelas dengan menggunakan metode pengajaran yang kreatif misal dengan basic
learning, game atau hadiah dan motivasi, serta upaya diluar kelas yaitu dengan
memberi pembiasaan yang baik, memberi teladan yang baik, kegiatan rutin sekolah
dan ektrakurikuler TPA dan MTQ. Faktor pendukung kreativitas guru PAI dalam
membentuk Akhlak dan karakter adalah dukungan dari kepala sekolah, fasilitas
yang memadai, lingkungan sekolah dan masyarakat yang mendudkung dan faktor
pendukung adalah waktu yang terbatas, latar belakang dan karakter yang beragam,
kurang kasih sayang orang tua. | en_US |