Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Akhlak Siswa SD Muhammadiyah 2 Pakem Sleman

Abstract

Lingkungan merupakan sebuah hal yang penting dan tidak terpisahkan dari setiap orang. Bahkan ketika lahir, setiap orang, termasuk siswa, sudah menempati sebuah lingkungan yang paling awal, yaitu keluarga. Lingkungan keluarga menjadi salah satu bagian dari lingkungan sosial. Lingkungan sosial menjadi tempat berlangsungnya interaksi atau pergaulan antara siswa dengan orang-orang lain di sekitarnya. Adanya interaksi di lingkungan sosial ini akan membentuk akhlak dari setiap siswa yang terlibat di dalamnya menjadi baik atau tercela. Akhlak setiap orang siswa dapat diamati secara langsung di mana pun, termasuk di SD Muhammadiyah 2 Pakem Sleman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh lingkungan sosial terhadap akhlak siswa SD Muhammadiyah 2 Pakem Sleman. Di samping itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi lingkungan sosial dalam memengaruhi akhlak siswa SD Muhammadiyah 2 Pakem Sleman. Secara metodologis, penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang dijadikan subjek penelitian adalah siswa SD Muhammadiyah 2 Pakem Sleman yang berjumlah 96 orang. Dari populasi tersebut, peneliti memilih 46 siswa (47,9% dari populasi) sebagai sampel penelitian, di mana pemilihan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data penelitian dilakukan dengan teknik kuesioner, observasi, dan wawancara. Kemudian dalam menganalisis data, peneliti menggunakan teknik Analisis Regresi Linear Sederhana dengan aplikasi SPSS Statistics versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan lingkungan sosial terhadap akhlak siswa SD Muhammadiyah 2 Pakem Sleman. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai signifikansi sebesar 0,000; di mana 0,000 < 0,05. Di samping itu, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa kontribusi lingkungan sosial dalam memengaruhi akhlak siswa SD Muhammadiyah 2 Pakem Sleman adalah sebesar 43,3%. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai Koefisien Determinasi (R Square) sebesar 0,433. Adapun sisanya, yakni 56,7% merupakan kontribusi dari faktor-faktor lain yang tidak diteliti.