Pemanfaatan Aplikasi Youtube Sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran PAI Kelas XI SMA Al- Irsyad Kota Tegal

Abstract

Pemanfaatan teknologi digital dalam dunia pendidikan memberikan peluang besar bagi peserta didik kelas XI dalam meningkatkan efektifitas proses pembelajaran didalam kelas termasuk matapelajaran PAI. salah satu nya menyekolahkan anak ke lembaga pendidikan yang memiliki fasilitas dan teknologi yang canggih seperti SMA Al – Irsyad Kota Tegal. Kelebihan SMA Al – Irsyad Kota Tegal adalah kualitas guru professional, fasilitas yang sangat memadai dan memiliki siswa yang berprestasi akademik dan non akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana pemanfaatan Youtube sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran PAI di kelas XI SMA Al-Irsyad Kota Tegal dan untuk menjabarkan apa saja faktor kelebihan dan kekurangan dalam penggunaan Youtube pada mata pelajaran PAI di kelas XI SMA Al- Irsyad Kota Tegal. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik penentuan informan yaitu teknik purposife sampling informan yang digunakan adalah kepala sekolah, guru PAI, dan siswa kelas XI. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi sumber, triangulasi waktu, dan teknik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah pemanfaatan youtube sebagai media pembelajran pada mata pelajaran PAI dikelas XI SMA Al – Irsyad Kota Tegal yaitu Paduan dalam praktik ibadah, dapat menghadirkan ceramah dan memperkenalkan isu. Kemudian ada factor kelebihan dari pemanfaatan youtube yaitu pembelajaran yang fleksibel, minat dan antusiasme siswa dan faktor kelemahan dari pemanfaatan youtube yaitu keterbatasan akses internet, platform YouTube tidak hanya menyajikan konten edukatif, melainkan juga konten hiburan yang dapat menimbulkan distraksi bagi siswa.