KAJIAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI GREEN SCHOOL SIBANG KAJA BALI DARI PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGIS DAN TATA OLAH LANSKAP

Abstract

Green School Sibang Kaja Bali adalah sebuah konsep pendidikan yang berfokus pada keberlanjutan dan lingkungan yang ramah. Metodologi pembelajaran yang diambil adalah berfokus pada inovatif, holistik, dan eksperimen melalui tata olah landscape yang ada. Salah satunya adalah mengintegrasikan konsep keberlanjutan ke dalam kurikulum. Ini dimaksudkan bahwa pendidikan di green school berfokus pada keberlanjutan dan lingkungan. Metode penelitian yang dipakai mencakup aspek kualitatif dan kuantitatif dengan melakukan analisis literatur dan observasi tidak langsung. Untuk lebih memperdalam pemahaman dari hasil pengamatan tersebut, dilakukan pengujian skorsing secara kuantitatif guna mengevaluasi keberhasilan dari penerapan arsitektur ekologis. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa Green School Sibang Kaja Bali telah berhasil menerapkan keenam kriteria arsitektur ekologis, terutama dalam desain bangunan dan pengaturan lanskapnya, termasuk efisiensi energi, kualitas lingkungan dalam dan luar ruangan, perencanaan dan pengelolaan site yang berkelanjutan, bahan dan sumber daya, efisiensi air, serta inovasi.