| dc.description.abstract | Guru pendidikan Agama Islam berperan besar dalam membentuk karakter
Akhlak mulia bagi anak berkebuuhan khusus yang ada disekolah. Penelitian ini
dilakukan di SLB IT Alam Asatama Sleman untuk mengidentifikasi upaya guru
Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter Akhlak mulia pada anak
autis, serta mengkaji faktor penghambat dan pendukungnya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan data
yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta melibatkan
kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru Pendidikan
Agama Islam sebagai informan. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data,
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) upaya guru meliputi
memperkenalkan nilai-nilai dasar agama Islam melalui metode praktis, melakukan
pembiasaan, dan bekerja sama dengan orang tua. (2) Kendala yang dihadapi
termasuk kurangnya fokus siswa, terbatasnya media pembelajaran, dan kurangnya
perhatian orang tua. (3) Faktor pendukung utama adalah tersedianya ruang khusus
bagi siswa autis dan kolaborasi yang baik dengan guru lain. | en_US |
