Pengembangan Video Praktikum Bermuatan Kimia Hijau Untuk Peserta Didik SMA/sederajat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video praktikum bermuatan kimia hijau dan mengetahui kelayakan video praktikum bermuatan kimia hijau. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Tahapan yang dilakukan pada penelitian pengembangan ini adalah analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), dan evaluate (evaluasi). Pada penelitian ini tidak dilakukan tahapan implementation (implementasi). Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa data hasil analisis kebutuhan oleh guru dan peserta didik serta data hasil penilaian kelayakan produk oleh dua ahli media dan ahli materi. Analisis kebutuhan dilakukan pada satu guru kimia SMAN 1 Cangkringan dan 137 peserta didik kelas X SMAN 1 Cangkringan. Produk dinilai oleh dua ahli media dan ahli materi. Hasil penilaian kelayakan produk menyatakan bawah skor rata-rata keseluruhan sebesar 55 dengan kategori Sangat Baik (SB), sehingga produk pengembangan video praktikum bermuatan kimia hijau ini dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran.