Hubungan Minat Belajar dan Keaktifan Peserta Didik pada Pembelajaran Kimia di SMA Negeri 2 Sleman Tahun Ajaran 2023/2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar dan keaktifan peserta didik pada pembelajaran kimia di SMA N 2 Sleman Tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMA N 2 Sleman. Sampel penelitian yaitu siswa kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 SMA N 2 Sleman. Teknik pengumpulan data melalui metode non tes dengan instrumen berupa angket. Teknik analisis data menggunakan uji statistika Non Parametrik yaitu uji Spearman karena uji prasyarat tidak terpenuhi. Hasil penelitian menunjukan nilai signifikansi sebesar 0,000 dengan koefisen korelasi sebesar 0,827. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar dengan keaktifan belajar peserta didik pada pembelajaran kimia di SMA N 2 Sleman dengan derajat hubungan kekuatan korelasi sempurna.