PEREMPUAN DAN STIGMA: PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DESA KEMASAN DALAM PEMAHAMAN PERIOD POVERTY DAN KESADARAN BERBAHASA ASING UNTUK MEWUJUDKAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS

Abstract

Salah satu permasalahan yang ada di Desa Kemasan, Kecamatan Polokarto, Kabupaten Sukoharjo adalah kurangnya wawasan dan pengetahuan mengenai period poverty pada siswi sekolah dasar. Selain itu, kurangnya wawasan mengenai pentingnya bahasa asing bagi kesejahteraan serta pelopor pembangunan berkelanjutan dalam bentuk kesetaraan pada siswa-siswi sekolah dasar serta kurangnya wawasan mengenai Sustainable Development Goals (SDGs) pada pemuda pemudi Desa Kemasan. Program ini dilaksanakan dengan tujuan menambah wawasan serta pengetahuan kepada masyarakat khususnya pada anak-anak usia sekolah dasar mengenai period poverty dan kemampuan bahasa asing serta meningkatkan kesadaran pemuda pemudi Desa Kemasan terhadap pentingnya SDGs poin pertama dan poin kelima yang kemudian dapat diterapkan untuk kehidupan sehari-hari. Metode pelaksanaan program ini adalah pembelajaran interaktif dan diskusi mengenai pentingnya period poverty, pentingnya kemampuan bahasa asing dan pentingnya wawasan SDGs. Hasil yang didapatkan adalah pemberdayaan perempuan mengenai period poverty dan kemampuan berbahasa asing khususnya Bahasa Inggris berhasil menyasar pada siswa siswi usia sekolah dasar. Antusiasme siswa siswi sekolah dasar cukup baik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Pemberdayaan pada pemuda pemudi Karang Taruna Dukuh Kadrengan Desa Kemasan mengenai SDGs berhasil dilakukan dengan baik guna meningkatkan pemahaman akan pentingnya SDGs dan mewujudkan keberhasilan SDGs di tingkat desa.