Prophetic Parenting Pada Anak Usia Dini Perspektif Jamal Abdurrahman (Telaah Buku Islamic Parenting: Pendidikan Anak Metode Nabi Saw)

Abstract

Keluarga adalah pusat pendidikan pertama dan utama. Orangtua berkewajiban mendidik, membimbing dan melindungi anak-anaknya sejak anak berusia dini dengan tujuan menjadikan mereka sebagai generasi yang shalih dan shalihah. Sudah seharusnya setiap manusia meneladani Rasulullah SAW termasuk mendidik anak-anak, karena sesungguhnya semua yang diajarkan Rasulullah adalah solusi untuk semua masalah yang manusia hadapi dalam hidupnya. Syaikh Jamal Abdurrahman dalam bukunya Islamic Parenting: Pendidikan Anak Metode Nabi SAW memaparkan secara mendalam mengenai konsep pendidikan anak yang diajarkan Rasulullah SAW. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Prophetic Parenting pada anak usia dini menurut perspektif Jamal Abdurrahman. Jenis penelitiannya adalah penelitian kepustakaan (library research). Pendektan yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif. Sifat dari penelitian ini merupakan deskriptif-analisis. Sumber data primer yang digunakan buku karya Jamal Abdurrahman dengan judul Islamic Parenting: Pendidikan Anak Metode Nabi SAW. Penelitian ini menggunakkan metode dokumentasi. Dengan analisis datanya yaitu yaitu analisis isi. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa tujuan Prophetic Parenting pada anak usia dini menurut Jamal Abdurrahman adalah untuk melahirkan seorang anak yang bertaqwa kepada Allah SWT, shalih dan shalihah, berakhlak mulia, taat kepada perintah Allah, bertanggung jawab dan pemberani. Materimateri

yang bisa diajarkan diantaranya pendidikan keimanan, akhlak mulia, ibadah dan keilmuan. Metode-metode Nabi SAW dalam mendidik yaitu dengan menjadi teladan untuk anak, memberikan nasehat serta bimbingan, membiasakan diri anak pada hal kebaikan, mengajarkan anak untuk menggunakan waktu luang, pemberian hukuman dan penanaman motivasi. Pelaksanaan evaluasi dilaksanakan secara sistematis, dimulai dengan observasi setiap hari, pencatatan harian, mingguan dan bulanan. Indikator-indikator penilaian mengacu pada target materi yang ingin diajarkan kepada anak setiap bulannya.